話題太大，我發散式隨便聊幾條，可能完全風馬牛不相及。
首先，美國科技發達和教育沒有直接因果關系，當然有共律性或互相促進。
美國科技發達，大概就是資本主義殖民帝國後期對於工業化發展的一種探索和前進演化必然而已，說白了老牌列強科技都強，只不過其他列強式微，對比出美國的領先地位。僅幫助理解，為什麽說「德國骨科」不說「肯塔基骨科」呢？
當然了，工業發展和科技進步，經濟背景非常重要。
題目提到韓日非常好！東亞三國其實高考制度非常近似，為啥好像韓日教育有一些地方還不錯呢？
除了上面提到資本主義國家底子以外，就是老百姓的思想發展不一樣了。我也不敢說啥現象級結論，就一句話表達一個觀點，同樣年齡段家長，收入教育背景差不多，中國內親戚和國外認識的韓日……加上新港台吧，明顯思路還是有差距的。
當然很多人覺得沒有，那就是沒有了。
這個觀點我在「社會代溝」一文提過，農業工業商業資訊社會，大眾思想和行為模式是不一樣的。而此文一個重要結論，就是現在的資訊社會，每個人包括教育孩子，都要做到「快速學習，持續學習」。
做不到，就知道
