1，當社會發展相對穩定的時候，建制化就會造就很多指標，而這些指標會用來篩選人，並給與獎勵或者處置，在這個過程中，指標獎懲會驅動年輕人變成特定化的類似樣子。
2，即使指標由於跟不上時代發展而偏移了，由於社會運作的慣性，這些指標還會被強加在後來人身上，並且被後來人誤以為是世界的全部，因而他們中的很多人，會喪失指標以外的能力，比如，現在很多年輕人不會正常社交，甚至不會正常體面的溝通。
3，之前幾十年，在很多領域的建制化被顛覆了，而新賽道層出不窮，所以沒有那麽多前輩作為既得利益者、規訓者去維護所謂的指標，而當前狀態，幾乎所有賽道都已經建制化了，即使是新賽道，在大數據和資訊擴散的情況下，也會在很短時間（通常不超過三年）內變得建制化。
4，為了爭奪指標優勝，更內卷化的結果導致了，大量的時間和資源被消耗在指標排位的軍備競賽中，因而多數年輕人沒有資源進行非指標的學習和提升。
5，新媒體及資訊流推播造就的資訊繭房和過擬合內容飽和轟炸，導致年輕人在新媒體上，找不到欠擬合內容，因而認知無法提升以對抗指標暴政；而在非新媒體的傳統閱讀或研究領域，多數年輕人已經被短視訊和各類圖文段子幹掉了長閱讀能力，變成了某種識字的文盲。
6，當前年輕人的上一代，仍然由於慣性在堅持之前的價值觀和倫理進行教養，由於社會生產力和生產關系的急速進步，這些價值觀和倫理在當前顯現出極度落後性，並大機率導致年輕人無法適應當前規則，從而產生代際沖突，年輕人會有巨量的精力用來跟原生家庭進行永續的纏結和戰爭，從而根本沒有心理資源去對自己的認知進行改造，這種狀況有可能持續數代，因為這種永續的纏結，會把年輕人變成他們父母的樣子，再去對待自己的後代。
7，即使年輕人已經跳出了原生的泥潭，出於對快反饋和較短資訊的偏愛，缺乏長閱讀能力和合訂本意識的人，依然會跳進新的，被（新媒體和KOL）反智復讀機所構造的劣化認知大坑，從而上演某種自以為自己知道，但只有衰老來臨時才知道被騙的悲喜劇。
8，以上不代表所有年輕人，但閱讀能力、認知基膜、地緣、樣本集品質等等未來會構建牢不可破的階層壁壘。
以上。
供參考。
