五年级了，你直接告诉他0.9999... 和1是相等的他也能理解，
你直接告诉他定义，如果两个数之间找不到任何其他数，它俩就相等，
没那么麻烦。
如果他再多问一句为什么，
你就告诉他，因为这个世界上的有理数有无穷多个，那么任何两个不一样的有理数之间必然存在许多其他的数；反过来，两个有理数之间若不存在任何一个数，那么它们就是相同的。
如果你孩子还继续好奇，问什么是有理数，什么是无理数，为什么有无穷多个，你别说话，就让他自己上网查，好奇心起来了谁也阻止不了的。
（当然有极小概率你的农药号会掉段，风险自担）
