跟他们掰扯「诗」的定义。
（作为补充，可以进一步掰扯：「写出诗的就是诗人吗？」这里不表）
闻一多提出的「三美」即「音乐美、绘画美、建筑美」，是新格律诗派的理论基础。它在一定程度上克服并纠正了五四运动以来白话新诗过于松散、随意等不足，对中国现代新诗的健康发展做出了特有的贡献。
可见，按照闻一多先生的理论，诗歌应该需要明晰的关系结构（建筑美），浪漫动人的意象（绘画美）以及句读、节奏、音调上的要求。
我们说孩子是诗人，所指的往往是其中的 意象 这一块。原因也很简单，因为后两者都需要一定的学术门槛，这是孩童——乃至那些说孩童是诗人的许多成人所不具备的。
你要问了，他们可能会说： 孩子写的不能是现代诗吗？
好啊，不如我们来看一下现代诗的起源。
中国第一首现代诗长这样：
两只蝴蝶
胡适
两只黄蝴蝶，双双飞上天；
不知为什么，一个忽飞还。
剩下那一只，孤单怪可怜；
也无心上天，天上太孤单。
你告诉我它不押韵吗？
再来看西方的诗作……其实只要上过英语课，就知道西方诗歌也有严格的韵脚要求
随便找一些给你看：
押韵（rhyme）是指一个音节的读音在以后音节读音中的重复，或是一个单词的最后一个音节或几个音节的读音在以后音节相应位置的读音重复。
从押韵的位置看，押韵主要有头韵(alliteration)、尾韵(end rhyme)和中间韵或腹韵（internal rhyme）。尾韵又分全韵（perfect rhyme）和非全韵(imperfect rhyme)两种。全韵要求押韵的辅音和元音都相同，非全韵又包括只是元音相同但辅音不押韵的元韵（assonance）和只押辅音不押元音的和韵(consonance)，另外，还有从拼写上看起来似乎押韵但实际读音并不押韵的目韵（eye rhyme, visual rhyme or sight rhyme）等。
这是孩子可以做到的吗？
那么他们可能又要问了，难道不能有「不押韵」的现代诗吗？
回答：「诗歌无韵律是现代主义文学思潮下的表现形式之一。」
然后看他们来不来和你接着耍。
首先我猜他们没有这个胆子，现代派的东西连搞文学的都不愿意碰。
然后如果他们真的来碰瓷了，下面这句话无论如何一定要记住：
在中华民族即将迎来伟大复兴的光荣时代，百年中国梦实现的前夜，社会环境不再支持已有的现代主义文学。
他们如果了解什么是现代主义，百分之百不会反驳这个。不然他们自己就要成为现代主义故事的主人公了。
