從南韓電競教育看行業的「致命性」

來源：紐約時報

編譯：二鬧

圖片：來自網絡

南韓首爾的某一處建築物內，一群學生安靜地吃過午飯，之後，他們聚集在了一間燈光昏暗的房間內，這個房間中擺滿了高配置的電腦器材。在這個房間中，教練正在教他們如何在充滿各種怪物和戰鬥的數碼虛擬世界中戰勝他們的對手。每天下午5點，他們就「放學」了，但是這些年輕人仍然會持續自主練習到深夜。這些場景在南韓國內數量不少的電競學院中每天上演。

「我每天只睡3到4個小時，」只有17歲的金敏宋說道。他是南韓電競學員學生的一個縮影，雖然只有17歲，但是他的手臂已經戴上了護具，這些護具是為了緩解他長時間練習造成的傷病。「但是我並不想放棄，我想成為真正的電競明星，我總是幻想，在未來的某一處電競場館裏，能夠擠滿我自己的粉絲。」

像金敏宋這樣的電競學生在南韓國內有不少，他們確實為南韓電競行業的發展註入了強勁的動力。過去，南韓一直被視為電競的發源地，但是即便是在這個電競行業高度發達的國家，仍然有不少民眾對這一行業深惡痛絕。而金敏宋他們所在的學校，便致力於改變這種社會的偏見，他們希望為成千上萬的年輕人提供圓夢電競的機會，讓社會認識到電競明星的價值所在。

南韓在電子競技人才培養上的「職業化」確實獲得了行業的認可。在今年上半年於首爾舉行的電子競技峰會上，暴雪娛樂南韓負責人全東鎮表示：「在南韓，年輕人想要從事電競職業之前必須首先經過職業電競學校的系統培訓，這一環節能幫助這些年輕人了解電子競技職業選手生存的基本法則，否則他們的電競生涯可能很快就會畫上句號。」

過去，南韓的遊戲產業與電競產業發展程度比任何國家都「更高、更快、更強」，原因在於在上個世紀90年代後期，南韓國內便開始在全國範圍內進行高速寬頻的基礎建設，當時，大量24小時營業的PC Bang遍及全國。

這些大部份坐落在地下室的昏暗場所，成了南韓遊戲與電競產業發展的溫床，同時也催生出了最初的電競賽事。在這樣的發展環境下，遊戲與電競迅速跨圈層傳播，2000年，南韓有線電影片道便成為了世界上第一個轉播「電子競技」賽事的傳統電影片道，那時候，「電競」一詞還沒有誕生。

比任何國家都更加悠久的電競發展史為當地電競產業的發展帶來了顯著的利好，時至今日，根據南韓教育部的調查統計，電競已經成為南韓學生群體中第五大最受歡迎的就業方向，僅次於運動員、醫生、教師和數碼內容創作者，而且到明年，電競又將成為杭州亞運會的正式競賽專案，這對任何憧憬電競的青少年來說都是一大鼓勵。

豐滿的理想與骨感的現實

南韓的年輕人們無不幻想著有朝一日，能夠和Faker一樣，擁有與頂級娛樂明星一樣的身價和影響力，他們的直播間也能夠和Faker一樣擠滿數百萬的粉絲，線下比賽的觀眾席也能夠坐滿自己的擁躉。

對於未成年人來說，這種誘惑太難抵擋了。因此，有不少青少年成為了人們口中的「網癮少年」。他們的父母對電競深惡痛絕，總是領著他們去做更多關於治療遊戲成癮的心理咨詢與康復訓練。更重要的是，遊戲成癮影響了南韓的服兵役政策推行，由於服兵役年齡與從事電競職業有所沖突，不少年輕人產生了拒服兵役的想法，有些人甚至采取了行動，因此，南韓政府官方也已經開始針對這種現象采取相應措施，對拒服兵役人群進行「網癮」方面的調查，並采取相關懲戒措施。

從這裏不難看出，即便是在電競產業十分發達、十分普及的南韓，電競與社會之間仍然存在著明顯的矛盾。但是，即便沒有服兵役政策，其實電競對於未成年人來說仍然是「致命的」。

舉個例子，在英雄聯盟專案中，南韓目前擁有10支特許經營俱樂部，但是在這一專案中，職業選手的數量只有200余人，這意味著成千上萬進入電競學校學習的年輕人如果沒能進入職業領域，他們的未來發展道路便十分灰暗。

沒有卓越的電競技術加上普遍的高中文憑，殘酷的現實已經註定了這些癡迷電競的少年們職業發展前景有限。另外，南韓的高等院校也不像其他一些國家，他們並不為有電競特長的學生大開方便之門。

電競教育更靈活，但「硬傷」還在

在這樣的社會環境下，一些電競學校開始求變了。2019年，總部位於加利福尼亞的知名電競俱樂部Gen.G在南韓首爾開設了「Gen.G精英電競學院」，他們希望透過調整教學內容來緩解電競與南韓社會之間的矛盾。Gen.G學員的專案主管解釋了為什麽他們青睞南韓：「這裏（南韓）仍然聚集著大量的電競人才，同時這裏仍然被認為是電子競技的‘聖地’。」

他們除了會培養學生成為電競職業選手以外，還會幫助學員們向主播、行銷人員或者數據分析師的方向發展。同時，他們還為學生提供獲得美國高中文憑的機會，以便一些無法進入職業領域的學員能夠有機會申請美國的大學。這樣的教學內容調整在南韓國內屬於首例。

Gen.G的電競學院吸引了不少年輕人，每天早晨，都有大量的年輕學生湧入學校，他們分散在以「哥倫比亞」、「麻省理工」、「杜克」等美國知名大學命名的教室當中，學習英語、歷史等必修科目。到了下午，才是他們更感興趣的電競專業課程。

這樣的教學內容確實在南韓引起了不小的反響，由於電競學校開始兼顧學生們的傳統學科，以至於不少父母開始允許自己的孩子進入電競學院學習。

2019年，還在讀高二的金賢英每天要在英雄聯盟上投入10個小時甚至更久，大量的時間投入令他的遊戲水平穩步提升，於是那年夏天，他做出了輟學從事電競職業的決定。

「我的父母當時完全反對。」金賢英說道，「但是我明確告訴他們我決不放棄，因為這是我最大的夢想，我願意為電競傾其所有。」

當時，金賢英46歲的母親李智恩因為兒子的決定被氣壞了，甚至直接臥病在床。直到有一天，金賢英問了她一個問題：「媽媽，你在我這個年紀的時候有什麽夢想？」

這個問題說服了李智恩。母子二人之後研究了Gen.G每年25000美元的學費，並且親身考察了學校的教學內容，最終，母親認可了兒子的決定。如今，金賢英算是成功了，他雖然沒有成為一名電競職業選手，但是卻憑借自己出色的技術獲得了肯塔基大學的錄取通知書，對父母來說，這無疑是最令他們滿意的結果。

隨著電競行業的人才需求開始多樣化，一些懷揣電競夢想的青少年確實找到了更多適合自己的「歸宿」，金賢英便是其中之一，這很大程度上緩解了電競在南韓的「致命性」。但是，並不是所有的電競學生都能夠如金賢英一樣走上長遠發展的道路，他們的處境仍然有些「水深火熱」。

上文提到的金敏宋，對自己成為電競職業明星的目標堅定不移，從2019年開始，他每天早晨6點起床，通勤兩個小時前往Gen.G學院，每天晚上11點半回家，之後還要進行大量的訓練，這幾年中，他很少在淩晨3點之前睡覺。

如此「玩命」的訓練下，他的機會也來了，今年，他如願以償進入了職業電競俱樂部，成為了隊伍中的一名見習生。

「這是一種艱難而孤獨的生活，因為你必須為他放棄一切。」金敏宋說，「但是我感到快樂，因為我在做自己喜歡的事情。」

從旁觀者的角度看，我們應該為一個電競少年的堅持給予肯定，但與此同時，我們也清楚，金敏宋距離他成為電競明星的夢想還仍然遙遠，這不是潑涼水，而是現實。職業選手這條路，對大多數人來說，依然是「致命」的。