孩子的数学不开窍的原因是什么？
特别理解一年级的孩子数学不理解的什么样的情况。遇到过这类的孩子很多，原因有孩子的空间逻辑思维没有得到开发。尤其是孩子从具体数量思维过渡到空间逻辑思维的时候，很难把看到数量的变化转换成为想象的空间思维。简单的说他们看到了两个铅笔加两个铅笔等于多少，但通过文字叙述的方法给孩子讲，他们就蒙圈，这就是具体到空间转换能力较为弱的表现。这个与早期的语言理解和运动技能有着巨大的关系。孩子在2-5岁之间一定有足够的运动量和协调能力的锻炼，同时孩子要加大理解力的训练，孩子在早期的语言和运动技能方面没有得到很好的引导，会对空间逻辑的思维得不到开发和刺激。
想得到改善需要注意几点：1、加大运动技能的锻炼。很多人特别忽略孩子的运动技能和脑力发展有关，单纯的玩和有意识的组织有难度的体能训练是两个不同的级别。比如协调能力和平衡能力的锻炼。运动能使孩子的大脑的链接得到强化，从而提高孩子的理解能力。2、语言理解力的锻炼，孩子不理解数字之间的变化，以及数字的表达的语言。3、在日常生活中多孩子交流数学的变化以及数量的变化的游戏，从而让孩子理解其中的意义。3、阅读能力的提高是帮助孩子理解事物的关键因素，因此让孩子从简单的阅读理解做起，不要一次加大孩子的理解的深度，而是加强孩子理解能力的宽度。4、一年级到四年级是孩子习惯和思维能力的培养的黄金时期，注重阅读理解以及能力习惯的锻炼，多鼓励，多提示，不要放弃和责备。不是孩子不想学，与他们的大脑的结构有关，因此找到合适的方法激励孩子是人间正道。
