于世间确实凑数，大部分人难对大的环境产生什么影响，只是作为其中的一个量。先别管学习了，自己比学习重要。或者说自己的一些东西比学习更重要。调整自己这只是在「学习」中体现的，调整自己是个很重要的能力，重要程度比学习更重要。不要为学习而调整，调整是比「学习」更重要的。这「不节制」 是一个调整方式或者就是单存的发泄释放，不知道能起什么作用，好的还是坏的？（当然发泄或释放也算是它的作用）
问题里的「学习」指什么？高三的以学习各科内容为主的生活方式，还是就是不喜欢学习各科的方式。学习不全是生活，它是一个你的生活去容纳的东西，容纳不了就是容纳不了，那就不容纳，硬撑着去容纳也不一定容纳的了。
不要认为认真学习才是自己生活的「节制」 。真正的学习是学对自己有用的。那些看不到明显价值的知识除了作为训练自己能力的材料，为高考外，对你来说没有任何意义。
也不要想它有什么别的潜在的价值，你没有能力考虑得那么深那么多，切实点。
