如果是我，我一定會問一下，麻煩大家幫忙找一下，哪怕最後是被別的孩子弄壞弄丟了，也想要知道個結果，盡力去找了，真的找不到也是另外一種說法。
我記得在看【他鄉的童年】這部紀錄片的時候，有一個幼稚園的校長（還是老師）介紹他們的教育理念，其中有一點讓我非常驚艷，就是教導孩子 自己的東西要保護好。
視訊中，老師要拿孩子的食物，直接被孩子拿手擋掉，拒絕掉。想想我們小時候，如果是老師直接拿走我們的東西，可能我們都不敢吭聲～
在孩子沒有說送人或者不要了之前，借給別人的東西，歸屬權還是在孩子自己身上，沒經過孩子的同意，就是需要歸還給孩子。
這裏我想說的重點是：孩子自己的東西，自己要學會負責到底，哪怕是吃的，哪怕是小玩意兒，借出去的東西，有責任有權利收回來，有責任知道它的下落。
保護好自己的東西和喜不喜歡分享不沖突，借給別的孩子玩已經說明孩子願意分享了。
再想一下，分享出去，心愛的玩具沒了，下次孩子如果不願意再分享了呢？
責任感不分大事還是小事。
如果孩子以後不小心把應該她負責保管東西弄找不到了，算了算了？如果是家裏的鑰匙呢？也算了算了？
且不說這件小玩具對孩子的意義有多重大，就算再小的玩具借給別人，除非是孩子自己想送出去，否則自己就是要記著把它收回來。
自己身上的東西，屬於自己的東西，自己負責的東西，要好好看管和保護， 這不是計較和小氣。
不能單純以錢來定義價值。
為什麽家長以為不值錢就真的不值錢了呢？10元錢對家長來說可能是微不足道的小物，但 對寶寶來說可能是她最重要的寶貝，就值得被珍惜對待。
這個鐵盒子是我爺爺的，被我一直珍藏著。爺爺去世前，他是我心中超過我爸媽地位的存在，你說這個破鐵盒子值多少錢？可能送給別人都不會被回收，但在我心裏是無價之寶。
開口求助不是丟臉的表現。
另外，我覺得開口向其他家長求助沒什麽丟臉的，小朋友開口去問更沒什麽丟臉的。
這件事可以好好引導孩子： 要學會想辦法解決問題，沒盡力做到最後一步前不要放棄， 哪怕是開口請求別人的幫助，勇敢過了，努力過了，哪怕是被拒絕，還是比什麽都不做要強很多。
我們往往遇到事情後就是開不了口，怕給別人添麻煩，自己憋著硬抗，結果別人不知情，自己心裏難受得要命，或許你一開口別人很樂於伸出援助之手呢？今天別人幫助了我，哪天就換成我來幫助別人，大家在一個集體生活中，總會有需要相互幫助的時候嘛。
我覺得爸爸做的沒什麽錯，先安慰自己的寶寶，實在找不到補一個，然後鼓勵小朋友自己去問問那個借走玩具的小朋友。
老師也在群裏說了：「小朋友難免會放錯包包。」家長們的反應也是很配合在幫忙看。
我相信真的有小朋友拿回去了，家長也不會上綱上線要怎麽樣吧？只要玩具順利歸還回來就是了。
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