我是那個嗓門大的，全家人都是那個嗓門大的，經常有人說我們家說話像在打架，所以我覺得小點聲說話也沒什麽不好，當然要是小到聽不見的程度，還是需要做一些改變。
1.積極鼓勵孩子多說話，保持傾聽
很多時候聲音小都是因為性格內向，不愛交流導致的，越是怯懦的孩子，在說話上聲音越小，惡性迴圈會變得不自信，總是否定自己。
所以相反的，大聲說話的孩子很大一部份都是非常自信的人，所以大聲說話的第一步就是鼓起勇氣，再說出來。
自我覺得怯懦的孩子更需要傾聽，這種孩子多生長在缺少關註的環境中，沒人聽她說話，所以自然她也很少能跟別人交流，說起話來底氣也不夠。
家長要多關註孩子，用期待的目光鼓勵孩子，家長願意聽，孩子才能鼓起勇氣說。
2.不管孩子說的是對是錯不要著急評價，少打斷孩子
光學會聽還不行，還要少評價。
誰說天就必須是藍色的，誰說花不能是五顏六色的，孩子的想象力非常豐富，也許那是她自己構想出來的世界，所以不要輕易給孩子打上錯誤的標簽。
多一些耐心和尊重，孩子也許說的是有一些認知上的錯誤，但是不影響她的未來發展，等著她到了那個時候了自然會知道，很多時候無關原則，家長就是想跟孩子爭個對錯，可是意義在哪裏呢？
家長如果想贏，那麽輸的一定是孩子。
3.從練習大聲朗讀課文開始
我小時候可以大聲朗讀，可以大聲背誦，可以大聲演講等等，這些都是鍛煉說話很好的時機，雖然最後有一些用力過猛，但是不妨礙我覺得這些都是提高聲音的好方法。
你對自己讀的東西熟練、自信、知道沒有錯誤，那麽你就有底氣大聲的讀，如果旁邊還有觀眾可以表揚一下，誇贊一下，那麽從中獲得成就感的小朋友會更加自信，下次更加大聲就會容易很多。
4.鍛煉身體，增加肺活量
我見過一些體質不太好的孩子，說話別說大聲了，說起來一些長句子都斷斷續續的，無關性格和是否自信，就是單純的體質不太好，肺活量不足以讓她那麽中氣十足。
所以從小好好鍛煉，增加肺活量，其實看看班上那些體質好、體育優異的孩子，大部份都有很好的肺活量，當然嗓門也都是大一號的，由此可見肺活量跟嗓門是直接掛鉤的。
說話太小聲不可取，當然嗓門過大也不可取，千萬別用力過猛呀~
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