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孩子上一年级跟不上,老师整天告状,让辅导功课,每晚连打带揍的写到11点,快崩溃了,怎么办?

2020-11-25亲子

可怜天下父母心啊,晚上熬夜写作业,熬坏了孩子也逼疯了家长。不过以下拉胯作业速度的家长,请自查一下。

1、催促型安排型家长

  • 「回家就写作业,写完数学再吃饭,饭后英语语文……」——家长安排得越妥当,孩子越懒
  • 「就这几个字要写半天」——负面强化
  • 「还吃不吃饭/睡觉了,快点快点」——音调越来越高,火气越来越大
  • 家长觉得只要不催不盯,他就不写
  • 孩子心理「我都习惯你像老板一样管着我,老板突然不在公司,那不是都想摸鱼」
  • 2、威胁型家长

  • 「再不好好写就别吃饭了/别睡觉了/别进家门」——剥夺基本生存权
  • 「要是9点前没做完就别想拿零钱/别想买奥特曼」——临时取消许诺过的心愿
  • 「你再这么慢,作业本给你撕了?」——立刻马上粉碎
  • 「最后十分钟,没写完给我去站一天」——罚你就知道乖乖写了吧
  • 孩子心理「我很愤怒很委屈,我的作业跟这些本来就没有关系,你非要像个强盗一样说抢就抢,想罚就罚,我恨你」
  • 3、功夫型家长

  • 吼东狮吼+双打节奏:
  • 「手」——缩一团的鸡爪上吃一棍
  • 「腿」——抖精灵的腿上来一掌
  • 「背」——千年虾背上吃一拳
  • 「读大声」——读书只留条缝的嘴上拍一掌
  • 「说了几百遍了,你怎么这么蠢啊,我真想拍死你」——一掌拍到桌子上,再胖揍一顿……
  • 杀敌一千自毁八百,衣架敲断几根,家长内心万马奔腾「真TM生了个生么玩意儿」「真想扔出去」
  • 孩子心理「除了害怕恐惧,我还要假装认真」
  • 4、指手画脚型家长

  • 「小花6岁上一年级,那他六年级是几岁?不是6+6等于12吗?」——一年级的题把家长绕晕
  • 「踢可巧儿,踢可巧儿(teacher)老师的英语你也不会说吗?」——塑料英语报听写,在带偏的路上越走越远。
  • 「你的左手,在镜子里是左手,难道还是右手吗?站你对面的人他是右手,他怎么可能是左手呢?这题就要写右手,明不明白」——家长用词不准确,语言逻辑表达混乱,节奏跳跃,简单问题复杂化了,主打一个「我比划你猜」,最后直接报答案。
  • 简直是:一年级的题,家长讲不明白,孩子听不明白,一起假装明白;配合演一场戏, 换个题型就没戏。
  • 我家天哥很像【家有儿女】里边的刘星,耍小聪明厉害,学习不太用功,成绩一直在下游暴走。我姐气到在甲亢边沿奔腾,「老子拼了命把你带到世界上来,你是拼了命要了我的老命啊」

    天哥心里苦「我是真的在努力了,你越是叨叨没完,越像个诅咒一样,本来会的都不会了」

    大家看出来问题在哪里了吗?

    家长没有实实在在去解决学习困难,总要说些无关的东西来打压。另外,家长的解题能力也不到位,一年级的题也能撂倒,更何况高年级更为复杂的知识体系,也是让家长束手无策的。加上本来下班就累得想逃离的,硬是被抓来辅导作业,陪到暴走,能不鸡飞狗跳+急火攻心吗?太理解家长们的焦虑了,下面分享我的实战经验给大家。

    一、提高成绩的关键——提供有效帮助

    1、无效练习快退下,找精准学查漏补缺,原视频名师答疑解惑

    提高成绩,低效的做法是抓一大把练习题,聪明的父母会先诊断出问题源头。这是我家大宝用专业学习机做的1对1 的诊断报告,测试后他表示心都寒了,竟然只得了24分。下面我来介绍孩子后来是如何达到91的高分的。

    学习机像一个专业的1对1家教,在他的「大脑」里装进了所有基础、进阶、拔尖,不同水平的校内+校外课程和方法,通过习惯、能力、薄弱点的全方位测试,给孩子匹配适合的学习任务,针对打基础,做匹配作业帮同步课,每日预习复习。

    针对想进阶,就多匹配AI同步精准学,每日查缺补漏,攻克薄弱点

    第一次测评的成绩,以及学校不太理想的单元测试让他产生极大挫败感。作为家长,这时抛开成绩看努力是很重要的。我讲了我小时候同样的经历,摸了摸他的头,带他去园子里看辣椒长得怎么样了,同样的院子长得辣椒稂莠不齐。我带着他一起分析,有的是缺乏阳光,有的是水源不足,有的是虫子太多。我说「任何不成功的背后,都是有原因的,我们一起分析看看,究竟是哪里出了问题」,天哥听了后也开始重拾信心,准备拿起书本。

    我还是拿出来作业帮学习机,毕竟这有AI精准学,可以在实时线诊断也可以拍作业诊断,有题做错或者有困惑时,都有原视频答疑,关键是课堂作业、课外练习、超学内容等,都有名师答疑,并且还能举一反三,对应到知识体系,形成闭环,确保能彻底吃透知识点。学习机给的答题思路都以思维导图形式展现,而且有名师讲解和大量举一反三的例子,手把手带着孩子思考-重塑知识体系,看了以后,确实通透了不少。

    而且全程系统化分了基础-拔高-进阶式的分层,根据孩子的学情有节奏的逐个突破,渐渐加高难度,直到达成目标。它与其他普通学习机的区别:不照读PPT,而是层层递进给出来的思考,重点突出。

    针对培优拔高,就学作业帮AI专题课,突破重难考。

    精准课结束时,他好奇地点开了AI互动专题课,发现非常有兴趣,里边有好多系统化教程,相当于一个百宝箱。这就是有教培背景和无教培背景的教育品牌最大的区别,里边有作业帮价值35万小初高全科自研内容和名师互动。天哥太喜欢这种通俗易懂又幽默的讲解了,环环相扣又烧脑次级。视频动态化展示了解题过程,我终于搞懂了当年难道我的水管问题了。

    注意诊断规划是整科学习的提升,包含知识、能力、习惯;而精准学在知识纬度精细化诊断提升,提升知识点掌握程度。好比诊断规划是要帮助整个身体长大长高,但要落实到每天吃哪些营养、做哪些运动并且具体到时间点、次数以及重量,这就需要精准学了。诊断规划一年诊断两次、精准学每天一次(考前可随时诊断,查漏补缺好帮手),诊断规划的知识层面的提升方案,实际就是通过精准学检测同步知识的掌握程度以及进行精准提升。

    同时这些功能还打通了学习机整机的所有内容,也解决了家长和孩子面对学习机复杂的工具和资源,不知道怎么使用,不知道怎么用更高效的问题。其实学习类用品的风都特别大,之前我做过一款学习笔的测评,每天都有大量的流量。可想父母跟我姐一样,迫切为孩子找到合适的学习工具。

    两个月前,我有幸可体验未上市的作业帮学习机,可以同步全国各个版本的教科书,有诊断和规划、精准学、AI学习、全科作业批改、AI中英文作文批改等硬核功能,尤其是全科批改作业(是市面上学习机中独一无二的),可不是简单打勾给答案就完事,每个题目都配有原题视频解析,解题思路非常清晰。这样的专业讲解,不是普通家长可以胜任的了,连我家985硕士爸爸讲一个题就费了老大劲,最后挖苦他宁愿自己做题不愿意教。