一二年级是孩子培养学习习惯和学习能力的黄金期，可以说一二年级基本决定了孩子的学习底子，那些学习成绩一直领先的家长几乎都是从一年级开始就亲自陪着学习。
「我很后悔，一二年级只盯着成绩！」一位三年级妈妈感慨道。确实，一二年级成绩欺骗性很大，要在三年级立足脚，一定得提前抓好这 7 件事：
1、抓识宇
关于识字，推荐一个方法，就是不复习直接听写！很多孩子今天听写明天忘，原因是在于他在听写前会总体拿出去看一遍，，看完之后呢形成了一个瞬时记忆，这样当场听的时候，他会写，但是过两天又忘了，这两天学习几乎白费力气建议每天回家第一件事，抽查孩子每天所学的所有字词，这样能保证孩子写对的是确实掌握了，错的话呢，再听写三遍，这样坚持到两周，孩子的错别字会大大减少。
2、抓计算
建议限时训练，直接用【口算进阶运算表】，里面包括口算、笔算、竖式等等计算都有，每天一页或者每天三组口算题，每组两分钟，剩样孩子助力可以保证它高度集中，而且做完之后还能打一下分，看正确率有没有提高。计算关键锻炼的是孩子们的计算速度和准确率一定要坚持每天练习！
3、抓背诵
一定要高效记忆，避免死记硬背。陷入背通压力的孩子，未来很容易厌学
①337晨读：用科学晨读代替背通，最终也能记下70%左右，真正的无痛记忆。不知道怎么使用 337晨读方法的，建议直接买【337晨读】书，里面如何读、读什么、读几遍都规划好了，很省事。
②海马记忆法：睡觉前半小时背诵，睡着后大脑仍在记忆，醒来后再背诵前一天的内容，效率更高。
③海马背通法：饿着肚子背、走路背、冷的时候背，效果更好。
4、抓项习
一二年级内容简单，有没有预习差别不大。三年级课程加难，缺乏预习习惯的孩子很容易就滑下坡来。所以，一年级一定要养成科学预习的习惯。新手家长不知道如何预习，直接去看好习惯这本书。
语文：6步预习法
①读 3 遍标出自然段
②圈出生字词
③划重点
④写一类字，给二类字组词
⑤概括主要内容
⑥答思考题
数学：3步预习法
①朗读主要内容
②划重点：概念、公式和关键词
③解答例题：不明白的地方做标记
5、抓复习
不复习很难牢固掌握知识。说说复习的层次。
①默写用127法: 周一开始默写，第二天默写新字+前天错字，以此类推，周末再默写复习本周所有生字
②错题复习: 参照艾宾浩斯遗忘曲线，按当天、第二天、第三天、一周后、一个月后、三个月后打卡复习，直到完全掌握
③阶段复习用费曼法+思维导图:
单元、期中、期末时均可制作思维导图，分的越细越好，再用"费曼学习法」讲述，能讲明白就是学懂。
6、抓练字
一年级开始就要大量练字帖，至少坚持三年。
✅ 写字抓三点:
一看:观察结构要点；二记:思考记忆要点；三练:练习
练笔顺序:横竖折钩等基本笔画、再到偏旁、再到单体字、最后是合体字。
7、抓高效写作业
作业最重要的不是做没做对，而是有没有形成规范的作业流程，比如说作业前先复习作业中不用催，作业后自觉检查，检查后整理错题本儿，这一切流程啊，是三年级前必须养成习惯!
抓几点:
1.独立作业:中途不喊妈，不认识的字自己查点读笔或字典
2.定时定量(番茄时钟法) :集中注意力25分钟学习，再休息5分钟，如此循环
3.先复习再写作业:别边翻书边做，合上书什么也不会
一二年级培养学习习惯，千万注意:
1.做作业是一个完整的独立的过程。 所有不会做的题，不会写的字，如果要问家长，千万别在中途边写边问，这样很容易造成做作业过程不专注，没有时间观念。可以让孩子在一门功课完全做完以后集中来问，一起解答。
2.千万别在孩子做作业的过程中打断他， 尤其别一会儿端杯水，一会儿端点水果，一会儿去看看他们写得怎么样。要是陪伴，最好的方法是家长自己那本书在旁边安静地看，或者练练字。是老人陪伴的必须一定要嘱咐好这一点，过了这个最好训练阶段，真心伤不起。
3.老师给的预习步骤和复习步骤，千万别觉得没什么用就忽略过去， 口头作业同样非常重要，尤其是背这个步骤，不要觉得是无用功,读进去-背出来，是大脑学习的一个完整的过程，背出来或者说出来，才是掌握了这个知识。
4.抄10遍不如默1遍， 千万别养成「看起来在学习」，但其实没动脑的假努力现象。告诉孩子不要用「我做完了」来敷衍家长，结果不会陪着ta演戏。
5.让孩子明确知道「我完成了作业就能玩」， 千万别不停地加作业，变成「反正我做完了还得做别的，不如慢慢做。」也让孩子明确知道，如果此刻不想做作业，就停下手中的笔，给自己一个放松玩耍的时间。千万不要边做边玩，既没做好作业，也没玩得痛快。
6.错题本的用法不是抄题目重做，而是写反思。 写下自己做错这个题的原因，复盘当时出错的场景，然后写下对自己的建议。
【抓好七件事】已打包，公益发给需要的家长们。
