如果真是人类幼崽问的，那答案还真不一定得说茶。
人家只是真的很好奇，为什么大人喜欢喝苦的，毕竟在孩子世界中，苦的东西不好喝。
人家关心的是，为什么你喝他认为不好喝的东西。至于是茶，是咖啡，是药，无所谓。
上个高度的话，就是——为什么别人喜欢的和自己喜欢的不一样。
我家人类幼崽，管一切不香的气味叫「臭」。薄荷的味道，皮蛋的味道，韭菜的味道，白醋的味道，诸如此类。
我们大人呢，管薄荷味叫「薄荷味」，管韭菜味叫「韭菜味」，是因为我们一次次闻过这样的味道，把一次次薄荷糖、牙膏、真薄荷、薄荷饮料……中的味道，归类在一起，形成了「薄荷味」的概念。
因为孩子年龄小，也缺少经验，所以会叫薄荷味是「臭」。
同样，因为孩子年龄小，也缺少经验，所以会用自己对世界的认识，用自己熟悉的「逻辑」，来判断别人的选择 ——我觉得苦不好喝，你却喜欢喝，好奇怪。
（好像有部分大人也是这样呢）
一般大人就很少问，「为什么咖啡那么难喝，还有人喜欢喝」这样的问题。就算真不理解， 也能基于自己的人生经验，迁移理解「人各有爱」的道理。
如果幼崽年龄不大，倒可以试试不纠结解释「为什么我觉得茶好喝」，否则就陷入了一样的「为什么我喜欢的你不喜欢」。
孩子这种「为什么」的背后，更多的是「具体解释」之外的情感的表达 ——看到你喜欢喝他觉得难喝的东西，觉得真奇怪，说不定还有一丝可怜你呢。
对孩子的有一类「为什么」，思路方向可以是「抓大放小」，抓住大概念，放弃小细节 ——
这个问题中，可以试试去抓「味道」，去抓「人各有爱」，而放弃「茶」这个具体的小细节。
例如，不妨借这个机会，带孩子探索一下不同的味道：酸甜苦辣咸辛麻。发现，酸中，有醋的酸，同是醋，白醋陈醋又不同；有的酸是甜中透出的酸。
这样，在生活经验的不断丰富中，孩子以后才更有可能理解大人所说的「苦中透着甘」之类的话。
例如，不妨记住这个问题，日常带孩子注意关注下，不同的人有不同的喜好：爷爷奶奶喜欢吃肉，爸爸喜欢吃菜。自己喜欢吃肥肉，妈妈喜欢吃瘦肉。姥爷爱吃饺子，姥姥不爱吃饺子。在外面吃馄饨，看到有人放很多辣油，有人不放。有人放香菜，有人不放……
这样，在生活经验的不断丰富中，孩子以后才更有可能理解大人所说的「人各有爱」之类的话。
孩子的很多「为什么」，我们都无法给到特别详细的答案，也不可能在一次「为什么」的问答中，就彻底解决了这个问题，所以面对他们海量的为什么，不用着急一时。
关于茶，孩子会随着年龄的增长，阅读越来越多的书，了解越来越多的历史与文化，自己尝过不同的味道，慢慢理解「苦」也有很多层次，慢慢理解「为什么茶那么苦，大人还是喜欢喝」，说不定也会成为一个爱喝茶的人。
孩子的很多「为什么」，最大的价值，也不是我们给到他们特别完美的答案，而是尊重他们的好奇心，了解他们的想法，鼓励他们的发问，启发他们的思考，引导他们的探索……
做一个陪伴者和支持者，就足够了。
另：茶是真香啊~
我是大泡泡，儿童课程设计师，知乎母婴盐究员，知乎版十万个为什么审编团成员。从事儿童探究式科学教育工作，让我平时对孩子们的为什么和好奇心特别感兴趣，也会和家长分享亲子探索的方案。欢迎关注呀~更多「为什么」和「怎么办」：
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