對於輔導孩子寫作業這件事，很多家庭都有著相同的場景，不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。甚至還有很多媽媽輔導作業被氣得生病住院，就連明星關淩也逃不掉這種宿命。
我曾經也是「雞飛狗跳」的一員，但是現在我把作業的主動權交還給了孩子，現在他可以做到主動快速地完成作業。我是怎麽做到的呢？
一、接受孩子不喜歡寫作業的事實
有喜歡寫作業的孩子嗎？當然有，他們的作業從來都不用父母操心，自己就能主動完成，而且還會根據自己存在的問題去增加額外的作業，查缺補漏、鞏固提高。我們班就有一個這樣的小女孩，學習的事情從來不用父母操心。不過這樣的孩子是極少數，大部份孩子對於作業都沒有熱愛。
二、不做讓孩子更討厭做作業的事情
你有沒有孩子放學回家之後就不停地催促孩子趕緊寫作業？在孩子寫作業的時候總是在旁邊指出孩子這樣那樣的問題？當孩子不能按自己預期完成作業的時候就大發脾氣？
相信很多家長都做過這樣的事，總覺得自己的催促和提醒能幫助孩子更好地完成作業，然而卻是在推著孩子往相反的方向走。當出現更壞的結果的時候，就開始上頭控制不住發脾氣，對親子關系造成傷害。最後不僅孩子越來越不喜歡寫作業，還關上了和父母溝通的心門。
試想一下，你在要做一件事情的時候，有人不斷在你身邊催促你，然後總說你這幹的不對、那幹的不好，你會是什麽感受？是不是想趕緊離他遠點？更不要說沒有按他說的做他還對你發脾氣了。而我們就正在對著孩子做這個討厭的人。
三、做一個好的監督者
很多孩子因為年齡小、自控能力差，是需要在父母的監督下去完成作業的。那麽什麽樣的監督者才是好的監督者呢？
好的監督者要做到：不生氣、給孩子合理的選項、促使孩子做出積極的選擇。只有做到這些，才能真正地幫助到孩子，使孩子能夠用積極的態度去完成作業。
四、搞好親子關系
很多時候，我們給孩子的建議，如果他們能聽進去並且做到的話，是可以很快完成作業的，但是事實卻並非如此。為什麽會這樣呢？你有沒有認真考慮過這個問題？
其實根源就是親子關系出現了問題，我們和孩子之間處在一種你不聽我的，我也不聽你的，你不信任我，我也不信任你的狀態。這種情況下，建議再好也沒有用。
那麽怎麽快速搞好親子關系呢？其實也很簡單，就是不催促、不講道理，不焦慮，控制好自己的情緒。當你做到這些的時候，你會發現，孩子的表現也越來越好了。
我是透過楊傑老師【高穩定父母】這本書意識到了自己問題，再透過他提供的方法，結合自己家孩子的情況，不斷實踐，最終解決了我家輔導作業的問題。
有效輔導孩子寫作業，首先要先有效管理好自己的情緒，然後再去尋找好的方式方法，教育能力也是需要不斷學習和練習的，天生就會教孩子的父母畢竟是少數，就像天生愛寫作業的孩子一樣。
存在問題並不可怕，可怕的是意識不到問題的存在。學習可以讓我們成為更好的父母，更好地幫助孩子。當我們和孩子一起往正確的方向努力的時候，做作業就變得小菜一碟啦。
如果你家輔導作業還在雞飛狗跳，那麽也趕緊看看這本書吧，相信你也能很快脫離苦海~
