面對這樣一個問答,我們要解決3個問題。 第一個問題:動物為什麽要冬眠?第二個問題:人為什麽不用冬眠?第三個問題:怎麽解決孩子賴床的問題?
先回答第一個問題:動物為什麽要冬眠? 動物冬眠是為了應對不好的生存環境,不得已而為之的。要明白動物冬眠無非是兩個原因, 一個是寒冷,一個是食物短缺 。
動物冬眠一般分為3種類別:第一種是蛇這樣的兩棲爬蟲類冬眠,它們體溫是和周圍環境配合的。環境溫度下降,它們的身體就跟著下降,但是下降以後就無法進行調節。第二種是松鼠,它們的體溫是恒溫的,可以進行調節。第三種是熊。它們在冬眠時身體只有幾度,可以長時間不進食呈現睡眠狀態。
刺猬在冬眠的時候,會把身體蜷縮起來,不吃不喝,呼吸變得極其微弱,心跳緩慢,每分鐘只跳10-20次。一只清醒的刺猬放在水裏幾分鐘就會淹死,但是一只冬眠的刺猬,放在水裏半小時都不會淹死。
黃鼠在冬眠的130天裏只消耗了29焦耳的熱量,但是在冬眠過後的13天裏放出了2420焦耳的熱量。說明黃鼠在冬眠的時候消耗了極其少的熱量。
以上是說明動物為什麽冬眠以及它們的一些冬眠的表現。
回答第二個問題:人為什麽不用冬眠? 有些人說要是人也冬眠多好,一直睡覺,一個冬天就過去了,對於想賴床的人來說,是不是很爽呢?
說到動物冬眠,是因為它們要應對不好的生存環境。但是對於寒冷和食物短缺,人類都可以從容的解決。 對於對抗寒冷,我們有禦寒的衣服。我們還有重要的火。火可以禦寒。我們人類會耕種,農業很發達。我們有穩定的食物供給。這樣即使在冬天。我們也可以吃到食物以抵禦寒冬。
想象一下我們人類真的冬眠,會出現什麽問題?首先,我們進入到冬眠狀態,我們可能會因為能源供給不足,而出現腦死亡現象。 就是一旦進入睡眠狀態,我們可能會醒不過來了。 其次,如果我們冬眠了,我們的身體可能會出現供血不足,血液迴圈不暢,這會出現什麽呢?我們有可能會器官衰竭 。 還有重要的一點,如今我們人類的生活離不開工業,離不開電力。如果人類都進入到冬眠狀態,那這些怎麽運轉呢?那不天下大亂了嗎?
第三個問題:怎麽解決孩子賴床的問題? 我們都知道賴床是人性使然。我們自己都會賴床,何況是孩子呢?只不過我們大人比孩子多了一些責任,多了一些理性罷了。這是人性,我們是不可能去除人性的,我們只能說培養孩子獨立的能力。 孩子可以賴床,可以不想起床,但是不能耽誤了正事。比如,不要遲到。
我們可以提前把時間安排好,比如上學是8點到學校,那麽你估摸著時間,包括洗漱吃早飯,大概孩子7點要起床,可能孩子要賴床,那麽必須7點半要起來,以保證不遲到,但是你說8點了還不起床,那肯定是不行的, 賴床的前提是不能上學遲到,在一定的範圍內滿足賴床要求 。
還有可能是孩子對家長有依賴思想。孩子想著反正有父母每天催我起床,孩子喪失了獨立起床的能力。 要讓孩子養成獨立起床的能力。要讓孩子學會使用鬧鐘。然後就是實踐 。要讓孩子知道,鬧鐘一響,就是代表要起床了。家長這個人力牌鬧鐘結束。讓孩子有這個意識。但是我們在實踐中,也會發生這樣的事情,就是鬧鐘響了很多遍,但是孩子都不為所動,怎麽辦呢?那就讓她自己去承擔後果。去承擔遲到的後果。要讓孩子在遲到的時候在自身找原因,從而養成按時起床的習慣。