語言是學會的,是逐漸累積的。語言的目的是溝通交流,能夠正常溝通交流的語言就會被視為正確的語言。
所以,家長一定要在孩子說錯的最早時間及時糾正,用正確聲音耐心反復示範。直到孩子說出正確聲音並給予及時肯定和表揚。
如果,家長不及時糾正孩子錯誤聲音。孩子用這種錯誤的聲音可以正常與爸爸媽媽溝通交流。那麽,理所當然孩子會以為自己說的是正確的了。沒被及時糾正就會當成正確的話一直說下去了。就成為個別語音發音不準的人了,就是人們說的大舌頭了。在當事人沒認為錯誤之前是無從改正的。
只有當事人自己知道發音方法和別人不一樣後發自內心想改的人。才會主動配合家長糾正或跟著真正教發音方法的老師很快改正。
個別語音發音不準是發音方法錯誤造成的。改正非常簡單!並非’專家’所說發音器官的一切顛倒黑白的各種問題。可以直接學會正確的發音方法就馬上改正。就和從稱母親為娘改稱媽的道理一樣。用哪個音的發音方法就說哪個音嘛。如果說個別語音發音不準,千萬別上馬戶又鳥們的當!改正特別簡單。