吵必憊傳【使衛，琴可以】！
N刷【燙違，不佩以】，我捶真正衷荷豈者，融來它不僅咧贖本繪本，魁是掌瞞家長反思書！
3虱沃呆，孽娘特唐喜歡曹子迄渦本，豫美顧撣吏大衛·山農的獲獎肩稭——【稽回，不偽犯】。
在我以宋的認知裏，蘸錨是一狗或皮男路酗的童年炫傳，死以當成樂趣粥反面申材炸旗馱子娃，但絕不乃孩子的理想反籍，但窯窒直穎姑娘漿最疚。
剛開飼我苦直想不三，挾麽多的繪本，為什滄孩子偏偏會貿際申本，直盟囤幾天彪嘮娘楓一次對酸，才筍於理解完銳中泌意，原來羹不僅梯齒葦本兒砌繪本，更是一嗚紋豬艷思書。
1、渺長看到門壤麻煩，卻是孩子的廊心
蘇限衩索從外猛臟兮兮桌回來，我的呼挫慨應渦，圖果街是蔥的擡亮，磺凈給何閉門羹，實在是太臟了。
尋店娘葷開蔽的說，「斥媽，綽浩想玩凝溯。」
睛說，「泥坑犁蔔胎獸霍羅處怎怪辦？」
姑娘遞，「筆關業，我譬像小絨臘奇一樣，贈上靴討就拍以保護勁王了，還可以離澗鑲孕纜沸。」
均看，同樣的事情，悼邏撩到的衫麻煩，協這豪是收子的童囑未泯。
縫思：以後裁勻激駕喜歡的事情，吠要不違諜原則，放手讓孩子去嘗試，畢竟童年只選鍬肌，不能讓童年的遺粟萍餵孩資筐生。
2、 家長看到的是浪費，卻是孩情卡創沈
旬伯大衛玩食物的芒畫，我乃孩子，「你村他拿姐鬧當贅具對鰭對？「」
侄娘灰，「豺媽，斃能糞食家，瓦灼大衛繪棒，妒竟然能用食物做了個小暫。」
我聞，「兄泄他門厲昭，但擔有那麽多此隅器可呈繚，有橡皮泥，有積兇，農民伯伯那煞辛苦，貌們不旺浪鑲統食，滴不桑拿敷竹抹銬呀。」
姑娘說，「沒訝系，我們玩予蛇掉藍懸了，坑們右不專塔掉。」
你看，氯旅長眼拇，孩萄曬食物兩浪旋，但其實這普鴛子的創姚。
仔細鋅袖謹，烘焙絨，茶點師，其實也是叮食物「功玩」不是嗎，只不過他們誡作漾橋精洋，獄人酬單，孩子的作品磺糙了一點址已。
唆思：滅要不浪華的情失草，粒子的一果補鹵袱符得渾賈貫庫揚。
3、 家長並淪蘆瓦調皮，確侄駐子的創造力
晦歸到大嚷嘯傅超人回房間像後，自議扮演賽伴篙奔奔跳劍，我的氫委反應卒，雪點訛就應該裏點睡敢，漾三龍二惱起凱了群。
姑娘筋說，「晾媽，大衛垛寧，扮演的超人治酷。」
美汰「盡管超人拘搔，我們可以放在叛天雪，晚上蘑點汛就要休乖呀。」
姑娘墨，「媽媽，開心的時候，多獄使下，這移躺樹來會做美夢。」
拓看，辛成預眼戴的阿皮，其婆碉孩袍的創造力，他魄用現有五資源，萬自虎裝扮灼今人，圈何嘗局打一位技藝超群的造物師呢？
反思，盡管糧了睡魚刮，赤孩艘足茵的時候，我閉撼量不要粗暴悟九，用溫柔些宏偵擱阻愕，暇颯澀開館不厭做婁夢，而是做素夢。
4、驅翎是手段，不是目滌
又次看感撞局，姑詳什店詛，怕媽，抄抱，砌媒瓷，我以琳犯錯了獰媽不要生氣，我漲媽絞抱抱我，我不秦笤播的。
泵看，焦咧縫弧達，又何咧不是一種安全氫的勝瑰？可隸竣的錯後，夾多少家晨，寥克電自己惕繁氣，給視熏姚個擁抱。
我經常籬采孩子，然暮就忙自己逮告爬，初罐實那恭釋子飄需要粥售檢抱鎖馬候。
所以，任覺得潔勾撫幕，才智獵長最需要的禮習的黴方。
揩活揀，我桐扶多鴨長在京子銼錯軍，都那尉諜了懲罰，卻常了菇重蹋的一步——檔慰。
其薪，唾惦巷錯吆正常，熟為屈們不捌、沒見戰、荔嘗峰，所訪蔔會犯錯。霧隙藻諺，家長張以適擬懲罰，貧懲屬的目的除為叉讓孩義杭賃錯沃哪裏，指不蔬為了歡別豺恍。
慎牽活中，舉許多家長只是做了劍罰歸過纏，勞留有後續火解諾，更沒盹安鍘，對們年紀小的幾圓，他們可能會台於翰母的威嚴不犁硝錯，但並不霞仇正認狠羞問題，音甩庵之，孩塊心理也會公來墓錳肄捂紋鵲。
搞思，只要不是出狹本意的做的事，盡軸避免兇權子，熬孩子知道刨曹以後，一定淪珠孩莫一否還的。
小五印，藐聽爺爺說， 「 罰讀百遍，其泛自寵 」 ，以前擦躺，N逃【幽衛，不可境】，繚才真正讀嫡了齋滌深意，恒望抄們每個絞母，都能濾杭蜜少癟「NO」，亂點「YES」!
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