原標t:更好發揮青年參與共建「一帶一路」作用
青年代表希望，青年創造明天。習近平總書記在成都第三十一屆世界大學生夏季運動會開幕式歡迎宴會上指出：「國之交在於民相親，民相親要從青年做起。全球青年有理想、有擔當，人類就有未來，和平與發展的崇高事業就有希望。」今年是共建「一帶一路」倡議提出10周年。10年來，在各方共同努力下，共建「一帶一路」從中國倡議走向國際實踐，從完成總體布局的「大寫意」到繪制精謹細膩的「工筆畫」，取得了實打實、沈甸甸的成就。廣大青年要主動融入高質素共建「一帶一路」，為把「一帶一路」建設成各方共商共建共享的「和平之路、繁榮之路、開放之路、綠色之路、創新之路、文明之路」貢獻青春力量。
共建「一帶一路」進入高質素發展新階段，將為青年持續提供新的發展機遇。10年來，共建「一帶一路」從理念轉化為行動，從願景轉變為現實，成果惠及150多個國家，推動共建國家經濟社會發展，成為當今世界最受歡迎的國際公共產品和最大規模的國際合作平台。「一帶一路」合作為世界經濟增長註入新動能，為全球發展開辟新空間，為國際經濟合作打造新平台。在推進共建「一帶一路」過程中，中國青年也扮演著不容忽視的重要角色。「一帶一路」倡議提出以來，中國與共建「一帶一路」國家不斷為青年搭建各種務實合作、互利共贏的平台，越來越多的中國青年積極參與交流合作，以前所未有的深度和廣度認識世界、融入世界，以飽滿的熱情和包容的態度，在各種國際舞台上貢獻智慧和力量，在共建「一帶一路」最前沿揮灑熱血，用實幹詮釋新時代青年的責任與擔當。他們在異國他鄉辛勞工作，為當地社會發展和經濟建設貢獻力量；他們開展誌願服務，講好中國故事，幫助各國青年了解並學習中華文化；他們促進文明互鑒，與所在國青年真誠溝通，增進友誼；他們勇於探索、勇於突破，為共建「一帶一路」國家提供技術咨詢，註入科技動力。在共建「一帶一路」倡議的積極影響下，中國青年深刻認識到，每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯系在一起，應該風雨同舟、守望相助，努力把共同的地球家園建成一個命運與共的大家庭。共建「一帶一路」進入高質素發展新階段，迎來新機遇面臨新挑戰，也為中國青年提供了走向世界、貢獻世界的國際合作平台。青年作為整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，要堅定做共建「一帶一路」的生力軍和先鋒隊，與全球青年一道，用青春和智慧共同奮鬥出一個更美好的未來。
共建「一帶一路」進入高質素發展新階段，高校要培養更多的高水平國際化一流人才，更好發揮青年參與共建「一帶一路」作用。高校作為人才培養的主陣地，肩負著為黨育人、為國育才的重大使命，在當前時代背景下，也肩負著培育更多優秀的高水平國際化一流人才服務共建「一帶一路」的重任。
堅持開放辦學，不斷推動國際交流與合作走深走實。習近平總書記指出：「要完善教育對外開放戰略策略，統籌做好‘引進來’和‘走出去’兩篇大文章，有效利用世界一流教育資源和創新要素，使中國成為具有強大影響力的世界重要教育中心。」高校要實施高水平教育對外開放推進行動，主動與共建「一帶一路」國家高校開展合作交流，拓展合作深度與廣度，打造開放、包容的「一帶一路」學術生態圈，不斷增強中國教育的國際影響力和話語權。堅持做到「引進來」和「走出去」兩手抓，大力推進「留學中國」品牌建設，積極吸納共建「一帶一路」國家青年來中國高校留學，大幅增加共建「一帶一路」國家留學生派出數量，推進青年相互學習與借鑒，促進青年在交流互鑒中開闊視野、打破文化壁壘和文明隔閡。推動人文交流和文明對話，增進文化交流互鑒，向世界傳播中華優秀傳統文化，讓更多外國青年在國際文化交流中領略中華文化的獨特魅力，從而擴大中華文化在世界範圍的影響力，讓世界更加了解中國理念和中國方案。
加大外語教育的投入力度，培養共建「一帶一路」國家官方語言人才。青年參與共建「一帶一路」應具備與所在國家青年溝通的語言能力，熟練掌握其他國際語言，以實作深入溝通交流，促進國際合作順利進行的目的。隨著「一帶一路」建設的快速推進，「小語種」人才需求呈井噴態勢。結合「一帶一路」建設的需求，中國部份高校已逐步新增涉及共建「一帶一路」國家官方語言的專業。高校相關院系，尤其是外國語學院要依照共建「一帶一路」的新形勢加強培養共建「一帶一路」國家官方語言人才，以滿足共建「一帶一路」對語言人才的需求。此外，培育語言人才不能僅僅局限於學習語言，也應將政治、經濟、社會、文化、歷史、地理等領域的相關知識納入教學過程中，培養具備溝通能力、人文素養、國際視野的復合型專業人才。比如，了解相關國家的國情、民情與地緣政治，可以更好適應不同文化和政治環境，了解國際法律、商業營運、專案管理等知識，可以更好在國際事務中應對出現的問題和挑戰。
提供赴國際組織實習機會，構建國際組織人才培養體系。國際交流人才不僅需要紮實的外語語言功底和相關理論知識，實踐能力也必不可少。鑒於國際組織在全球治理以及國際事務運轉中的重要作用，高校應進一步加大對國際組織的宣傳力度，鼓勵青年申請前往國際組織實習，幫助青年擴大國際「朋友圈」，熟悉國際組織工作機制和運作模式，在實踐中增長才幹，拓寬國際視野，培養國際素養，全面提升青年在國際組織工作的勝任力，讓青年在共同發展中找到自己的人生機遇。此外，高校應持續積極探索國際組織人才培養方案，完善國際組織人才培養政策，加強相關理論研究，健全培養機制，構建高質素、高效率的國際人才培養體系，力求向國際組織輸送更多具有國際視野、家國情懷、全球勝任力的中國青年，為「一帶一路」建設註入新活力。
（胡哲，作者單位：陜西師範大學）
來源：陜西日報
