我女儿从一年级开始就进了学校足球队，同期进去的还有班里另外两个孩子。因为选拔的人数少，孩子觉得很有荣誉感，我家孩子从三个月开始就身体一直不是很好（过敏体质），隔三差五就是挂水住院的，所以我和孩子爸爸也是非常支持她多参加体育锻炼。最开始只是为了让她锻炼身体，提升抵抗力。孩子在足球队锻炼的过程中，确实身体也好了（长大了过敏也没有那么严重了），但是主要的是，孩子集体荣誉感，使命感，团队意识等都得到了很好的升华。这是在教室里拼命学习也无法得到的。我们一直在校队，从来没有过退队的想法。虽然孩子已经被晒得黝黑（肤色已经接近德芙丝滑巧克力），但是她很健康，也没有近视，而且题主最担心的学习也没有被影响。每学期都是三好生，成绩一直保持在班里前十，非常稳定。
在足球队我家踢的是边前，她一直觉得自己的位置是很重要的。虽然她不是主攻的位置，但是她辅助后，前锋射门，她也很有成就感。这也能锻炼她在什么位置做什么事，并不会冒进。
就参加校队做以下几点细说：
一、占用时间很多
每天放学从15:30-17:30都在足球队训练，暑假每天上午8:30-10:30训练，中间还会有各种比赛需要抽周末或者上学时间的中午去参加。预估一下，足球的占用时间是回家自主学习时间以及课外培训班时间的两倍都多。
但是我觉得这更能让孩子学会如何安排自己的课余时间。
老师布置的回家作业她都会在平常中午的大课间就尽量完成，如果课间还不知道作业，会阅读带上的课外书。如果课后作业多，训练完成后回家也会尽快完成，并且对应完成我给她布置的自主作业。效率非常高，这个是日积月累对时间的掌控以及专注力的提升所达到的效果。她甚至比妹妹（一年级）完成作业还早，完成作业后也会抽空阅读（她热爱阅读）。
二、与课外培训班课程时间冲突（大部分是因为比赛）
我家孩子周末还有书法课、国画课、奥数课和英语课。
当足球比赛跟其他课程有冲突的时候，我们都选择去参加足球比赛（都是各种俱乐部或者学校之间的友谊赛、或者市里组织的小学生足球比赛）。奥数课或者英语课有冲突的时候，我会问对应课程的老师要来ppt自己给她讲课，她也很愿意利用自己的休闲时间去听我「暴躁式」的教学。因为我们在请假参加足球比赛之前就明确说好落下的课程必须补起来。孩子为了自己喜欢的事情自己权衡，这也是对孩子的一种锻炼。
三、交友圈扩大
对于上学的孩子来说，基本都有一个局限，就是好朋友都是座位边上一圈。这种好朋友，会随着换位子而变动，其实根本也算不上真正意义的上朋友。但是在足球队的朋友，那是一起上过「战场」，一起拼搏奋斗过的「战友」。我家孩子最好的朋友，不是在班里，而是在足球队。
四、提升成绩（并不只局限于体育成绩）
还是参加足球锻炼后磨炼出来的精神影响，吃苦耐劳的那种。就不细说了
五、有助于升学
有些地方的小升初会有对足球队的优先择优，听说我们这边就是这样，足球教练也跟孩子们提过。我家目前四年级，马上升五年级，还没有真正体验过，不知道实际收益能有多少。
总之，学习成绩跟踢足球并不是冲突的，反而是相互促进的。除非孩子对学习并没有兴趣，那不是踢足球影响了孩子。
最后放几张图
