挑选适合孩子阶段性看的数学绘本，让孩子喜欢读、喜欢学。从生动有趣的故事中，让孩子从小感受数学文化的乐趣，提升孩子对数学的兴趣，培养孩子的数学思维，激发孩子好奇心和探索欲。
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【藏在数学书里的秘密】1-6年级
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这是一本好看的数学绘本，以人教版小学数学课标教材为依据，对应1-6年级每册教材单元内容，共12册。每册14个故事带来14个常态教学契合点，运用养成教育的方式，通过有效学习情境的设计，让学生在长期的熏陶和滋养中，形成运用数理逻辑和抽象图式来思考世界、理解世界，以及最优化解决现实问题的能力的过程。
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绘本故事：将数学知识自然地融入绘本故事，提升阅读数学的趣味性，激发对数学的探索欲
生／动／有／趣／的／故／事／/...................../........../////////////////////////////
．创设陪件孩子成长的学伴。·将数学知识自然地融人生活场景。·激发孩子好奇心和探索献，趣味浓厚。
读本示例【创意 T 恤设计大赛】（一年级下册第1课）
对应教材人教版数学一年级下册第1单元
数学素养：抽象意识、抽象能力
数学知识：在立体图形上抽象出平面图形
数学方法：用"印"的方式认识立体图形上的"面"
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任务驱动：把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
读本示例
对应教材
【除法算式里的较量】（四年级上册第11课）
人教版数学四年级上册第6单元
数学素养：运算能力、推理能力
数学知识：被除数、除数、商之间的变化关系数学方法：问题引导、推理验证
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便于立教：【藏在数学书里的秘密●使用指南】（教师用书）深入分析教学中学生对知识认识与理解存在的问题。
