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溺爱与关爱的界限(区别)在哪里?如何做到不溺爱孩子?

2012-08-10亲子

溺爱和关爱表达的都是父母对孩子的爱,区别是-没原则没底线的关爱就变成了溺爱。

那么如何做到不溺爱孩子呢?

1. 有底线地爱孩子。

古语有云,「父母之爱子,则为之计深远」。意思是父母疼爱子女,不能单单满足孩子眼前的欲望,而是要为他们考虑长远些。所以,我们要有原则有底线地爱孩子。

1)设立规矩,在规则中爱护孩子。比如,孩子可以看电视,但是得完成所有作业之后。而不是纵容孩子回到家,随时随地无节制地看电视。

2)帮助孩子改正错误。当孩子犯错的时候,我们不能一味容忍,而是应该明确指出,并协助孩子改正过来。

2. 让孩子做力所能及的事情。

当孩子到一定年龄,可以让他们做力所能及的事情,而不是一味的包办。

1)父母不过度干预。孩子幼年时期学习自己穿衣服,自己吃饭,系鞋带,铺床,擦桌子等。我们可以适当引导孩子做事情的方法,但是同时要允许孩子开始没做得那么好,允许孩子犯错。

而不是为了怕麻烦,干脆抢过来全部包办。

2)父母学会放手。在生活和学习中,父母适当放手,让孩子自己去摸索去探索,给孩子动手和动脑的空间。

3. 进行挫折教育。

一方面,从小让孩子知道,生活不可能一帆风顺,遇到挫折也是生活本身的一部分。另一方面,引导孩子以积极的态度面对挫折,从挫折中吸取经验教训,积累勇气和智慧。

4. 不过度富养孩子。

富养孩子要适度,父母提供的东西太多太轻易,孩子容易对金钱没有正确的认识,对最挣钱也没有辛苦意识。

我们应该告诉孩子金钱来之不易,告诉孩子金钱都是父母通过辛苦工作而来,要懂得珍惜,尊重父母的劳动成果。

5. 鼓励奖励孩子不能一味只是物质奖励。

为了鼓励孩子,孩子年幼阶段,我们可以适当物质奖励。但是不能只是依赖物质奖励,这样孩子物质的追求越来越高,变成父母的负担。

随着孩子年龄的增长,家长应该结合精神奖励(比如奖励看一部电影,奖励完成一个心愿等)和注重培养孩子的自驱力去驱动孩子的学习。

简而言之,爱孩子本身没错,但是家长要注意有规则有底线地去爱孩子,并且不过度包办,放手让孩子做力所能及的事情,留给孩子成长的空间。同时注意不过度地通过物质富养孩子。那么,

孩子大概率能健康成长为最好的他自己!

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