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孩子小学二年级,我对孩子的教育彻底失去信心怎么办?

2020-11-25新闻

写过一篇文章讲一年级孩子的,下面有位 同为一年级孩子的宝妈留言 ,大概意思是: 孩子前6年没管过,现在进了一所别人挤破头都不一定进得了的好小学,但什么都是倒数第一,孩子和家长都很受打击。

孩子幼儿园由爷爷奶奶、外公外婆管,或者直接带在老家上幼儿园,等上小学再接回父母身边,这样的情况,在我们身边还是不少的,也是算现实情况下的最优解。

但等孩子回到父母身边上小学时, 不少爸妈由孩子几乎不在身边的幼儿阶段,一下过渡到了需要天天在身边的学龄期 别说孩子不适应,家长也难以适应各种变化。

前6年没管过的孩子,小学一年级样样拿不出手,还有救吗?当然有方法可以帮助家长和孩子们。

「前6年婆婆带娃,小学一年级我接手,好难呀!好想放弃!」

我们先来看看前面说的读者给我留言的情况,比较有代表性,读者隐私会注意保护。大致分为几层内容:
第一,读者自己是一名小学 一年级学生的妈妈 ,同时二宝也刚刚出生(隐含意:真 没有太多时间管大宝的学习 。)

第二,大宝出生3个月就返岗上班了, 6年来,婆婆很给力,一直是主力带娃管娃的 ,妈妈对孩子关注不多。4年幼儿园接送也都是婆婆,幼儿园作业也是婆婆陪着完成了。

第三,今年升入一年级,进了一所别人挤破头都不一定能进得了的学校,但也是要求全面发展的。 感觉到自己女儿什么都拿不出手,什么都是倒数第一,从学习成绩、体能、自理能力,到社交能力、饮食习惯。

每次去学校接孩子之前都很紧张,害怕老师找自己谈话。

每次辅导作业就会血压高,也知道自己前6年没陪没管没教,怎么就指望一定会有好结果呢?

读者说的上面的情况,可能也是一些家长正在苦恼的,说起来并没有那么难,我们当做考题各个击破就好了。

第一关:重塑亲子关系

我们要让孩子做什么,首先需要的是让孩子信任你。 我们不是一开始就狠抓学习、就带着孩子报班、请私教,反而应该在周末带孩子玩一玩,进行一些户外的亲子互动。

带个野餐垫去草地坐一坐、晒晒太阳,带个小单车去公园骑一骑,或者就是去打几盘游戏,看一场电影 ,让孩子先能够感觉到:爸爸妈妈是爱我的,他们之前是因为工作太忙,才没有陪我的。现在我上小学了,爸爸妈妈会陪伴我、帮助我的。

这是首先要传导给孩子的理念。

【正面管教】一书中说,赢得孩子信任的最好方法,一定是以尊重、理解的态度,先和他们站一边。

第二关:帮孩子找回自信

这位妈妈觉得女儿似乎没一个地方可以拿得出手,哪儿哪儿都不好,却又无可奈何。

这时候,我们要先抛开世俗的眼光, 平心静气地学会欣赏孩子

夸孩子 画画 画得好(夸奖细节更真实:色彩搭配很好看,妈妈都没想到可以这样配色;线条勾勒很流畅;云朵加了表情很可爱),

夸孩子 学会了一首新歌曲 (要孩子一句一句教你唱,哪怕自己知道唱的,也跟着孩子学,让孩子满足当小老师的欲望),

夸孩子今天 整理了书包、收拾了碗筷

夸孩子今天 吃了2块平时不爱吃的胡萝卜 ,和孩子商量明天要不要吃紫菜包饭或者孩子喜欢的什么菜……

原则就是逮到一个点拼命夸 。先抓可以抓的,今天写字比昨天快了、橡皮擦用得少多了,今天加减法口算题全对了,今天跳绳一分钟多跳了2个,这些都可以夸!

抓孩子突出点、看得到成绩的,市侩点说, 让家长和孩子找到自信,也就更愿意进行下去了,接下来也可以带动其他项目。

人类行为学家约翰•杜威曾说:「人类的本质里最深远的驱动力就是希望具有重要性,希望被赞美。」

我们都希望被称赞,这不是什么虚荣,是本能。

第三关:团结一切可以团结的力量

解决孩子长期行为习惯、学习习惯上的问题,不应该是妈妈一个人的事情,妈妈一个人也做不来、做不好。 妈妈可以是定方针、舞大旗的 但是家里长辈和哪怕是猪队友的爸爸,也必须要拉拢团结起来。

不能妈妈忙一圈,后面长辈一句「太累了,让孩子睡觉吧!」就放弃今天的努力了。或者老公一句「爱学不学」,孩子哭哭唧唧,今天的功课就不做了。

老公可能工作忙,但孩子的教育从来不应该只是妈妈一个人的事情。

心理学教授吉尔博特说:十年以后,你不会因为少做一个项目而遗憾,但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。

希望我们都不会留下这种遗憾。

第四关:培养良好的学习习惯

学生的主业孩子学习,不说要拿第一、第二名,中等水平还是要的吧!

而当孩子一旦形成了好的学习习惯,不当学霸,可能都难。小学一年级刚开始,时间还够,来得及。

【好习惯带来好成绩】 就是一本适合6-12岁孩子、孩子家长都看一看的好书。

作者成雅梅老师有着26年的教学经验,提出了 7个让孩子主动、高效学习的好习惯: 提前预习、专注听讲、及时复习、高效作业、乐于探索、科学记忆、自主阅读。

家长如果不知道怎么带孩子学习,完全可以自己先跟着书学一遍。100多页,每一页都是可圈可点的。

提前预习: 不是预习的时间越长越好,而要用有限的时间预习,找到适合孩子的预习方法,抓住关键点——旧知识重点、新课程重点、新旧知识衔接点,才能到达预习该有的效果。

专心听讲 :课前3项准备、课中5点听课法、课上笔记3要素、3个快记笔记的小技巧、3个课堂上需要把握的关键时间段。

优秀生常用的4个复习技巧 :不同学科交替进行、点面结合、集中和分散相结合、阅读与回忆相结合。

高效写作业 :4种方法解决写作业不端正的问题,4个步骤教孩子自律写作业,手把手教家长辅导作业。

科学记忆 :利用遗忘规律牢固记住知识点的三原则,高效记忆的4大方法——回忆法、交替记忆法、比较记忆法、浓缩记忆法。

书里有案例、有方法、有表格工具,大人、孩子都能看懂,都能上手用。

好习惯带来好成绩!希望这个假期里,家长朋友们和孩子一起慢慢培养好习惯!前6年拖欠下的,不能再拖欠了!你们说是吗?

你自己或者你周围,有把孩子送回老家上幼儿园的吗?可以在评论区说说你的故事或者你知道的故事。