說真的，我個人認為 在睡前給孩子讀繪本，是所有親子陪伴活動裏最輕松的方式之一，也是在我們疲憊時最容易實作的親子陪伴方式之一了 。
我家孩子讀幼稚園大班，晚間除了陪讀繪本之外，他有時需要陪運動，比如跳繩（亂跳階段，需要不斷指導）、滑滑板車、騎單車、打羽球（瞎打級別，但熱情高漲），這些陪伴都需要大量體力；他有時需要陪玩遊戲，玩各種桌遊、下棋、拼積木，簡單的他會跟我討論，復雜的我需要教他，這些陪伴都需要大量腦力。
如果我和我先生能騰出較大塊的時間，我們還會帶他做手工，我陪他做一些簡單的和手繪相關的小手工，而我先生會利用自己的專業知識和機械興趣帶孩子做一些仿真的自動化玩具。
就以上這些，哪項能比陪讀繪本輕松呢？繪本可以做到每天讀，但以上其他任何一項親子陪伴的活動都做不到每天進行。
而給孩子讀繪本的用心程度，是可以根據我們自己的狀態調整的， 如果說下班後實在太累，那機械地讀字也不是不行 ，我有時也會大腦宕機，只看字讀字，讀完一本繪本後我甚至不記得讀過什麽，當然，這樣的情況很少，因為繪本整體字少，讀起來還是比較輕松和易懂的。
如果自身不那麽累，或還有余力，就可以繪聲繪色地給孩子讀，一方面，當我們全身心沈浸在繪本裏時，是可以忘卻一些煩惱和疲憊的，另一方面，很多繪本不管是情節、畫面還是寓意，都很美，我也常被繪本治愈和引導 ——相較於我們成年人平日閱讀的書籍，比如專業性強的，或跟興趣、追求相關的，其實優質的繪本幾乎算是沒有功利性的。
如果我們實在不願意讀繪本，那麽躺平講故事、編故事也可以呀 ，講故事真的不難，我們從小到大聽過那麽多故事，這時候就可以拿出來用了，比如【烏鴉喝水】【小紅帽】【三只小豬】……都聽過吧，都會講吧？
心情不那麽差的時候還可以「胡編亂造」，例如把舊的故事改編，或把孩子平日發生的事拿來改編，我舉個例子，我家娃有時做事拖拉，我先生就編了「快啾啾和慢坨坨」的系列故事，每每只要輪到他即興講這系列故事，我和孩子都會笑上好久。講故事的大人解壓，聽故事的孩子也解壓。
再不濟，既不想給孩子讀繪本，又不懂給孩子講故事，那 我們也還可以陪孩子在睡前一起聽故事 呀。
比如我家用盧卡繪本閱讀機器人，大多數的繪本都能辨識、閱讀。想要無腦親子陪伴時，坐一旁陪孩子一起聽就好，聽的過程也完全不影響自己的身心悄悄休息。
小小的孩子，有想要閱讀的欲望，或養成了閱讀的興趣，我認為家長真應該好好保護的。閱讀的好處，我們暫且不往遠了說，單就學生時代來說，閱讀量大對各科的學習都是有幫助的。
而且啊，我覺得在睡前好好陪孩子閱讀、講故事，孩子反而能在閱讀完之後更好更快地配合入睡，對於稍後還得處理家務的我們來說，先好好陪伴孩子，才是更省事的做法。
發展心理學和兒童教育學的許多研究都早已表明， 親子陪伴很重要，而閱讀繪本這類的陪伴，在孩子成長過程中其實僅占為數不多的幾年 ，就拿我家孩子來說，我陪他讀了6年繪本，現在他已經能自主閱讀小學低年級課外的一些非繪本的書了，也就是說，即使我不陪讀，他也沒什麽大的閱讀困難了，所以其實我可以慢慢在這塊的陪伴上淡出了。
不過他說了，「媽媽，我還是需要你每天陪我讀繪本，因為那是我覺得最幸福的時候」。
感謝娃呀，我也曾因工作、生活的瑣事和煩惱，時不時在陪讀的過程中開過小差的，但還是得到了他的最高認可。
所以，陪讀繪本，很值得啊！
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