2021.10.11 更新兩本：
01.【勞勃與嬌嬌：一起躲貓貓】｜我永遠記得你和我玩的那一小段時光
我好像很久沒有和贊妞玩躲貓貓了。上一次玩還在去年，她不太搞得清楚規則，每次說大家輪流藏，輪流找，最後都變成她來找我，而不是我去找她。
對，她喜歡做找人的那個。
每次她一找到我，就會高興得大笑，但其實我家就是那七八十平米，基本上沒有地方可躲。我會無奈陪笑，她會一直要求再來一次。
我需要稍微想一下，才能想到，哦，原來我有和她玩過躲貓貓。
但我看完這本勞勃與嬌嬌的躲貓貓故事，我馬上想到小時候，我爸爸和我還有我表妹一起玩躲貓貓的往事。我自己的印象裏我爸帶我最多的活動，就是去書店和回實驗室。他看他的書和做他的培養皿，我玩自己的東西。說到「玩」，真的就是那一兩次躲貓貓。
小時候暑假表妹來家裏住，會要求她大姨丈，就是我爸，陪我們玩躲貓貓，大概是因為別人的小孩不好拒絕，我爸就和我們玩了起來。那會我才知道，我爸那麽會玩，其實那會家裏也是六七十平方米，只有一個書桌底下可以躲，我們兩個小孩每次都是躲在那裏。然後我爸會裝腔作勢地說：
躲好啦，我來咯～
其實明明就知道我們在哪，但是他還是會把每個房間走一遍，然後自言自語，說藏哪去啦？你們怎麽那麽會藏？甚至都走到了書桌面前，坐下了，腳就伸進我們兩個人躲的地方，都碰到，卻還在說 感覺裏面有小老鼠， 總之就是找不到我們。
而我表妹會最先忍不住大笑，然後從書桌裏往外滾，我們的躲貓貓遊戲最後都是這樣，直接暴露自己。
所以當我翻著這本勞勃和嬌嬌的躲貓貓書，我發現了我作為旁觀視角，所能看到的關於自己的兩個面向。一大一小，一動一靜，都是我。
我變成小孩嬌嬌，玩得可開心了，會悄悄的改變藏身的位置，會想象有個跑出來做障眼或者拖延時間的小怪物。
然後我又變成大人勞勃，正看著的小說可精彩了，可我卻要被迫去和一個小孩玩躲貓貓，而且還總是找不到，好幾次以為找到了，卻是什麽都沒有，仿佛是被一個和稀泥的小怪物跑出來拖延我結束遊戲的時間。
阿貝婷的畫面語言節奏非常的好，我感受到作為大人的情緒變化，也感受到作為小孩的心理活動。故事構圖的大面積留白也讓小孩子讀起來非常輕松愉快，贊妞每次都被黑怪物和小猴子從櫃子箱子裏突然出現給驚喜到，我也喜歡看到勞勃開始用心找嬌嬌，或者是去翻臟衣籃的那一個瞬間，以及遊戲最後，嬌嬌明明就在腳下了，勞勃還是找不到她，作東張西望的樣子。
可能他是故意的，可能他是真的看不到。
但彼此回憶起來，他（她）一定會記得他（她）和她（他）一起玩的那一小段時光。
02.【他們來了】｜幼稚園畢業的時候，就讓娃給老師送一本吧。
知乎上的熱題會討論，看什麽繪本，能讓小孩解決入園焦慮？
阿貝婷視角獨特，她畫了一個故事告訴我們家長，老師也有開學（入園）焦慮。
一位女士內心OS：
完了，我聽見他們的聲音了。是他們，我確定。雖然我沒看到，但是我都聽見了。
於是我看見了我在繪本裏見過的，顏色最鮮艷，花紋最可愛的一群小怪物。
贊妞第一次看到小怪物的時候，自己都懵了，問：
媽媽，為什麽有那麽多五顏六色的小怪物？
他們是不是好臟啊，被子上全是蟑螂？
他們躲在樹後面，根本擋不住啊，
他們為什麽要從窗戶爬進來？
為什麽要把阿姨煮了來吃？
哇，這裏好像我的幼稚園啊，我們也有這張小桌子。
我說，這就是幼稚園啊！這個高高的像不像你的老師？你們就是剛剛那群小怪物呀！
超級熱愛波點花紋的贊妞指著拉著老師裙擺，穿著紅底粉紅波點裙的小女孩說，這個花紋，是前面這只怪物的。
我說， 你就是這只怪物。
娃說， 我才不是，我很乖的。
這應該是一本，小孩需要過了整個幼稚園年齡才能看懂的書。
4歲半的小孩只知道，這群小朋友是怪物變的，他們有好看的波點花紋。
但是它對於我們家長來說，卻是一本難得視角的作品，印象裏總是內建光環無私奉獻的老師們，其實面對一群人類幼崽小怪物，也是一個內心戲十足，有著各種擔心和焦慮的普通人。
我第一次看這本的時候，想起的是網上看到的幼稚園畢業視訊，娃和老師抱在一起哭。
我突然想到，如果到了那一個時候，如果我的娃看明白的這本書，而她又願意的話， 不如就要她把自己以及自己的小怪物形象畫在這本繪本上，送給她學生生涯的第一位老師吧。
原回答：
畢竟繪本都是大人寫的和畫的，很難不參入同為成人世界裏的共鳴和感觸呀。
推薦最近半年我經常回想起來的兩本吧。就是在去年，獲得了國際安徒生獎的艾爾貝蒂娜的作品，【罐頭裏的精靈】以及【小鳥】
01. 【罐頭裏的精靈】｜一個打工人的小確幸
【阿拉燈神燈】的21世紀版本，但【罐頭裏的精靈】有了更多的符合這個時代的幽默和率真。
讀這本繪本有著各種新鮮感，首先就是它的分格漫畫樣式。
我娃對罐頭廠裏的速食餃子充滿了欲望，覺得那一定是個美味無比的東西。但不知道主角艾爾芒先生已經被這一成不變生活模式打磨得不再懷疑人生，每天搭歪歪的地鐵上下班，住著不編上號就找不到家在哪的公寓。他還喜歡花，陽台孤零零一朵，仿佛是地鐵毛茛站上蓋唯一的一朵花。
有一天晚上，艾爾芒開啟了一罐我娃特別想吃的餃子罐頭，裏面冒出了一大坨罐頭精靈。
罐頭精靈說可以幫艾爾芒實作兩個願望，還好家裏的娃沒看過什麽阿拉丁神燈，兩個就兩個，不需要解釋。
要什麽好呢？是掉進錢坑裏？擁有一座城堡？還是環遊宇宙？
於是我問娃，
如果罐頭精靈幫你實作兩個願望，你要什麽？
娃想了想說：
那，還有一個願望是什麽？
想吃罐頭餃子，餃子要綠色皮的。
你這兩願望不用罐頭精靈啊，媽媽就能幫你實作。
那艾爾芒要什麽呢？
一個大草原，一頓豐盛的美食。
都是與他那一朵花和一櫃子餃子罐頭的生活，有著強烈的反差。
這樣的故事情節，
我都不可避免的回憶起那些大學畢業後日復一日兩點一線的生活，與小小的願望也是如此拉扯著，支撐著自己剛進入社會，飄搖不定的狀態。
想要周末吃一頓豐盛講究的美食，而不是便利商店裏的速食，想要看看祖國的大好河山，而不是生根在辦公桌椅上。
艾爾芒他啊，講述著我們現代人的生存困境，他那個被實作的坐擁大草原的願望，仿佛也給了書本之外的我們來了一次，隔空的撫慰：
【願望還是要有的，萬一我也遇到個什麽精靈呢？】
而從草原那一頭送餐過來的廚師，一路小跑的分格鏡頭，讓小孩覺得特別好玩，
贊妞哈哈笑著說：
什麽蘆筍果凍配蝦醬，什麽異國水果餡餅搭配新鮮薄荷，都不在剛剛還饞嘴要吃罐頭餃子的娃眼裏。
小孩子莫名其妙的笑點，永遠能被掌握在厲害的繪本作家手中
。
最後任務完成了，罐頭精靈說要回去罐頭裏數餃子了。然後呢？
贊妞
說它得回去，因為它那麽大坨會嚇到別人
。
我覺得
它還是別回去吧，在罐頭裏只能數餃子，多無聊。
在草原河流裏泡著腳的艾爾芒和罐頭精靈，以及看著這個故事的我們，被重復日常捆綁的我們這些大人們，一定都在想著這個「回不回去」問題。
02.【小鳥】｜ 去擁抱，微乎其微的寶物
可以讓我和娃坐在一起，一邊看一邊各懷心事的繪本，【小鳥】一定是其中之一。
在小孩眼裏這是本無字繪本，紅黃藍的三原色交織在背景和角色之中，讓視覺十分明朗舒適。
故事開始有一輛開到懸崖邊上的車子，放飛一卡車彩色的鳥。 身旁小孩好奇極了，這些鳥好漂亮啊，有紅的，綠的，黃的～還有長著黑黑的手指的！
可是有一只小小的黑鳥沒有飛走，為什麽呢？娃說：
因為它媽媽走得太急，沒帶上它。背帶褲叔叔發現後教它飛翔，陪它發呆，還分享食物給它吃，
娃說：
小黑鳥不會飛吧！這時我看著畫面下那些大人才懂的句子，突然感動起來：
大部份的時候，我們不會去註意這樣的細節。
因為那麽小的細節，本來就不是為了讓人們註意而存在的。它是要讓人用心去發現的。
當我們給自己一點時間，仔細去尋找的時候，
那些很小很小的細節就紛紛出現了。
眼看小黑鳥就是故事裏的「細節」，其實背帶褲叔叔也同樣是「細節」。
娃認為小黑鳥忘了怎麽飛起來，我看完那些文字，想到的卻是： 它覺得如果自己飛走，背帶褲叔叔就自己一個人了。
它們互為彼此想要關心的「細節」。
後來，小黑鳥飛走了，追趕上了大部隊。背帶褲叔叔開車離開，在空無一人的沙漠公路裏，逐漸遠成一個可以忽略的點。
這時小黑鳥卻帶著大部隊回頭追隨。娃說：
小鳥們不舍得背帶褲叔叔。為什麽呢？
因為背帶褲叔叔人好，給小鳥吃東西，教它飛，讓它找回了媽媽，於是他們來謝謝叔叔。我在圖畫裏看到了背帶褲叔叔因為 「擁抱了一個本來可以忽略的細節」 ，意外收獲小鳥給了他一片的天空。但是再看一遍時發現，或許故事完全不是這樣的。
我想，
背帶褲叔叔教小鳥飛的時候，小鳥以為眼前的這個人也想飛起來吧。
於是飛走後又飛回來，給他一次飛翔的體驗。
他們彼此語言不通，卻關心著對方可能的需求。這個看上去黃沙漫天，空無一物的繪本，全是滿滿的溫暖與感動。
最後娃說： 媽媽，叔叔飛起來了！
我說：
是呢，也許這個叔叔本來就很想飛起來看看吧。
雖說是被故事裏所要講述的「細節」打動，但最大感觸就是，一本好的繪本是如此這般，能給到我們大人和小孩，多個方向的思考和啟發吧。
只要是可閱讀的東西，就能帶給人感觸，我連看個安裝說明書都能感受到自己理解力不足，何況是看繪本呢。
想起日本繪本界頂流吉竹伸介的【夏美變變變】，我估計在我沒孩子的時候看，都是會被裏面夏美各種cos笑到，我的娃看這本就是笑到滾地。
但是我陪娃看了幾次後，突然覺得那是一個還挺辛酸的故事，
因為裏面的媽媽一直手裏有活，眼神疲倦，各種無可奈何，
她可能曾經也是一個「有趣」的人，最終會因為家庭變成「相對無趣」，但這種無趣又恰好有孩子的無厘頭來治愈和補償。
像吉竹伸介這種那麽關註「有趣的細節」的人，一定是能註意到一個「無趣大人」的狀態。
所以他筆下的孩子都那麽可可愛愛，充滿了奇思妙想，不僅治愈著書裏的大人，還治愈著看書的我們。
艾爾貝蒂娜介紹：
最後還是提一下畫【罐頭裏的精靈】和【小鳥】的繪畫作者 艾爾貝蒂娜 吧。
我在去年底看到艾爾貝蒂娜的時候，就被她明亮鮮艷又率真的畫風感染了，覺得畫畫的一定是個快樂幸福又樂觀的人。
果然一查資料真的是這樣，她是去年2020年度國際安徒生文學獎(Hans Christian Andersen Prize)插畫獎的得獎者。
她說，當時她接到獲獎電話的時候：
我正套著橡膠靴在我家的花園裏忙活，忽然就接到了一通用英文打來的電話。沒聽太懂，我還以為是我從Conforama超市贏了張床墊或者其他什麽禮品。好幾個小時後我才慢慢反應過來。這簡直就是個瘋狂大驚喜。被可愛到了。
關於她的生平成就與簡介我就不生硬的復制貼上了， 去年廣西師範魔法象就引入了一套8本艾爾貝蒂娜的作品 ，我看了其中三本之後，又去圖書館翻到另外兩本，讀起來都是讓人感覺開心好玩又溫暖。
答文末我開了個追更，想著以後把艾爾貝蒂娜的作品給我這個大人的感觸都記一記。有興趣的朋友可以點一下追更，大家隨意就好。
祝大家都能找到打動自己的繪本與讀物。
