我女兒現在就讀於初中，曾經在他因為一道數學題而苦思冥想近一小時的時間裏，我卻覺得對於一個初中生來說，時間也很寶貴，效率也很重要。有那麽好的資源，為什麽不拍照搜題呢？可孩子卻堅持自己的觀點，思考的過程，苦思冥想的過程，就好比愛迪生發明電燈一樣有5000次，失敗才會有第5001次成功。
的確是孩子自己動腦思考的過程，不就是現在學習最缺少的嗎？再看看那麽多的老師，都是課件老師。要上一節課了，找完現成的課件，網路搜尋相關的內容，往課件上一放，這樣講課的時候就照著課件從頭講到尾，好像自己並沒有什麽真才實學。
最近在b站上看到戴建業教授和李永樂老師他們講課，以及小學數學特級教師余正強做講座，他們站在黑板前邊講邊板書，這種有著真才實學的老師講出來的課下邊聽者是非常崇拜，仰慕，然後會十分的投入的。
所以話又說回來，國家下架這些拍照，搜題等相關內容，真的非常非常有必要，我舉雙手贊成。
