看了題目真的覺得挺慘的……但我自己的經歷感覺確實沒有慘到那個程度。不過畢竟每個人的情況都不一樣，我個人的情況也許很難成為參考，既然被邀了就只能介紹一下。
首先說婚姻。爸爸只負責上班，也不考慮媽媽的心理這句話，我就覺得很不能接受。既然說了媽媽也要賺錢，那怎麽可能只有媽媽管孩子，爸爸不管呢？我一向認為，如果沒有父親參與，孩子的教育失敗機率至少會提高一大半。教育這件事，從來就不是單純的成績好，而是對孩子身心健康全方位的教育。男性和女性在孩子教育中能夠起到的作用是完全不同的，我也不認為我一個人能夠做到承擔雙重的教育身份。那既然如此，當然是要讓爸爸也參與教育了！
當然，剛讓男人參與孩子教育的時候，一定是會有很多讓你頭大的事發生的。比如男人普遍缺乏耐心，不是動不動就發脾氣，就是甩手不管了，要麽就是歪理一堆，莫名冷暴力。所以所謂的家庭教育，不僅是對孩子的教育，也是對大人的教育。我家的情況是這樣的，很多事情我會先要求爸爸參與，當出現問題的時候，我作為中間的協調人，先兩邊分別聽取爸爸和孩子不同立場的意見，然後再召開家庭會議，我來幫他們分析解決各自的問題。父母和子女的沖突有很多時候不是絕對的誰對誰錯，而是因為視角不一樣，不能互相共情而造成的溝通障礙。這種情況下，女性強大的共情能力和溝通能力是最適合用來解決問題的。如果你每次都能在他們遇到問題的時候幫助他們解決問題，最終他們雙方達成相互理解，共同成長，同時也會更認可你的能力和在家裏不可或缺的地位，可謂是一舉三得。
這其實就像在公司帶團隊一樣，如果你總覺得下屬自己做事總是出錯，不如全部都你自己幹，那最終結果一定是永遠所有環節卡在你手裏，你自己累死也解決不了多少問題。反而前期多花精力培養教育新人，等大家都成長起來了，你的管理會輕松很多。如果我們把女主人看做一個家庭的管理者，那麽你就要擔負起真正管理者溝通、協調、決策的職責，而不是一味地把自己下沈到無盡的瑣事中去，到最後你自己累得半死，還沒有人會認可你的價值。
然後再說孩子的教育問題。我家孩子今年才小學六年級，但是因為現在的孩子教育內卷嚴重，大家都知道，課外輔導班上的多了，小孩子掌握的知識我坦白說已經超出了我能輔導的範圍。我女兒今年剛考的FCE卓越水平，閱讀是滿分，日常英文閱讀都是各種原版暢銷小說，早就超出我和她爸的英文水平。奧數成績雖然沒有那麽優秀，日常也是二等獎，我一個文科生連高數都沒有學過，根本看不懂她現在做的題。所以輔導學習這件事我大概兩年前就已經放棄了。目前唯一能做的也就是語文課外閱讀可以跟她討論一下內容和收獲，這是我唯一能看懂的了。
所以我基本不會輔導孩子寫作業，最多就是幫她安排一下合適的課外班，然後按時催她交作業。但對她的學習我還是很放心的。大概是因為我小時候學習就沒有家長輔導過，全部靠我自己在學校的學習我覺得也沒啥問題。實際上我女兒目前的學習成績我覺得確實也還讓我放心，至少我並不認為如果我拼命輔導她，她就能學得比現在更好。
正如我前面所說，教育這件事不是單純地追求成績好，而是一個身心全面成長的課程。我們在工作崗位上都能接觸到各種各樣的年輕人，名校學歷當然是一塊敲門磚，但進入工作崗位之後，什麽樣的孩子真正能夠發展得好，跟在校的學習成績關系其實並沒有那麽大。就我的體驗來說，學習能力強，社交能力強，情商高，自制力強，這些才是讓孩子在未來幾十年走得更好的關鍵。所以在學習成績不落人後的前提下，其他方面的成長也不容忽視。
我經常教育我老公說：一個什麽事都由家長給做好最佳化準備，自己只要按家長安排就做到最好的孩子，和一個完全得不到家長任何幫助，全靠自己解決問題的孩子，哪個會發展的更好，並不是絕對的。前者在短期內一定可以快速拿到更好的成績，但從長遠的人生道路來看，他會缺乏自立的能力，可能在未來遇到更大的挫折。後者在短期內會非常艱難，很可能快速被淘汰，但如果能跨過前期的重重困難，長遠來看會有更強的自立能力。所以如果讓我選——我兩個都不會選。因為這兩個都是非常極端的選擇，我們真正要做的是在這兩者之間不斷修正，保持動態的平衡。我不會放棄短期的需求，也不想放棄長線的自立能力。
所以我對孩子的教育方式是，首先會給她鋪好我能給她準備的最好的道路。我家也買不起學區房，但是我能在能力範圍內幫她物色好靠譜的補課班，了解升學的各種政策，尋找最適合我們的方式。然後在她自己擅長的方面（比如英語），確保她一直領先於大多數同齡人，這樣能夠幫助她樹立自信，在學習中找到樂趣。在其他科目起步的時候，我盡力引導她找到樂趣所在，我做不到的，就找合適的老師來幫她做到。當然，適當的獎懲機制也是要有的，比如成績好了可以獎勵她玩喜歡的遊戲，如果沒按時交作業就相對取消遊戲時間等等。
同時我不會限制她對這個世界的了解，比如她現在會上B站，經常會跟我聊一些我都不知道的話題，我只會提前告訴她哪些方面是危險的，比如毒品，比如性方面可能會有的風險，比如人口拐賣……其他的閑暇時間我會允許她自己去探索這個世界，自己形成對世界的認知。她最近的愛好是3D建模，用的軟體我都不懂……還是很多導演看了我的朋友圈跟我說這個最近很流行……
此外，也要適當地承認和接受孩子的失敗。我家孩子爸爸以前一直希望自己的孩子是個天才，今年為了小升初，孩子參加了一堆奧數比賽，最後一個一等獎也沒拿到，他特別沮喪，有段時間天天心情都不好。我跟孩子說「媽媽已經接受你不是個天才了，爸爸還需要點時間。」但這世間天才何其少，我們自己都不是天才，為啥要去要求孩子？我現在對我女兒的定位就是努努力興許能考上985，運氣不好的話211也可以，如果實在211都沒考上，那就以後靠自己的情商和努力在工作中逆襲吧。人生是一場長跑，不要過於在乎一次兩次的得失。最重要的是自己內心的感受。我自己也不是985畢業，但找了份自己喜歡的工作，嫁了個自己喜歡的老公，現在也有很幸福的家庭。比起考上985年收入過百萬，我更希望我的孩子能夠學會坦然地面對失敗，不要太容易被失敗擊垮。現在明明很優秀卻抑郁的孩子太多了，只要心情好，比什麽都強。
所以實際上現在我家應對教育的方式就是，我負責安排孩子學習的方向，爸爸負責安排孩子玩的方向，孩子自己負責學習。不要小看玩這件事，爸爸也是很辛苦的。比如我女兒想學滑雪，因為擔心她自己滑雪不安全，爸爸40多歲了跟她一起初學滑雪，女兒學單板，爸爸學雙板。上個周末他們還一起去張家口玩了一個周末，作為寒假最後的瘋玩。行程、酒店、雪場、裝備、核酸檢測、學校報備……一堆復雜的安排都是爸爸一手搞定，我則負責檢查作業有沒有做完，和補課班時間有沒有沖突，回來之後能不能快速恢復學習狀態……累是確實累的，但也很充實，很享受，能感受到自己的價值。
有一句話說，人字的結構就是相互支撐。家庭這個東西，婚姻這個東西，如果不能成為人和人之間的相互支撐，那還要它有什麽用呢？工作已經很累了，如果家庭不能給你力量，反而給你更多的拖累，那還要它有什麽用呢？對吧？
