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馬克思主義學院要當好學習宣傳二十屆三中全會精神的排頭兵

2024-07-26新聞
□胡藝華(湖南農業大學馬克思主義學院院長、教授,武漢大學哲學學院在站博士後) 黃福至(湖南農業大學馬克思主義學院在讀碩士研究生)
黨的二十屆三中全會立足關鍵時期,著眼宏圖偉業,緊扣戰略主題,以大視野、大格局、大手筆擘畫了中國式現代化的全景圖,奏響了新時代新征程上推進進一步全面深化改革的主旋律和最強音。當前和今後一個時期,學習好貫徹好二十屆三中全會精神是全黨全國的一項重大政治任務。高校馬克思主義學院作為學習研究宣傳馬克思主義的主陣地,應該以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺,發揮自身的理論優勢、人才優勢、平台優勢,帶頭學深、悟透、弄通、講好二十屆三中全會精神中蘊含的哲理、道理、學理、情理,努力當好學習宣傳二十屆三中全會精神的排頭兵。
堅守一個重要使命。馬克思主義學院之所以備受重視和關註,從根本上講就是因為其擔負的不可替代、不可忽視的政治使命,那就是推動黨的創新理論和理論武裝。黨的理論創新每前進一步,黨的理論武裝就必須緊跟著前進一步。立足於以中國式現代化推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期,帶頭自覺地主動地學習好、領會好、解讀好、闡釋好、宣傳好黨的二十屆三中全會精神,特別是要把中國式現代化的理論、邏輯、故事、經驗,以通俗易懂、喜聞樂見的方式,面向全黨全國各族人民乃至全世界人民講清楚、講深刻、講透徹、講生動、講靈活,這是馬克思主義學院當前和今後一個時期最重要的政治使命。
堅持兩手同時並舉。黨的二十屆三中全會從戰略的高度、全域的高度、發展的高度,緊緊圍繞以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的重大現實課題做了深邃思考、科學謀劃、全面部署,充分體現了我們黨對中國式現代化內在規律的深刻認識,把我們黨的理論自覺自信自強推進到一個新的高度。這為馬克思主義學院的發展提供了新的重大機遇,一方面,馬克思主義學院應該抓緊學習領會二十屆三中全會精神,準確地領會好其中的精神實質、核心要義、實踐要求,以紮紮實實的理論學習來固本培元、凝心鑄魂;另一方面,馬克思主義學院應該切實宣傳宣講二十屆三中全會精神,以適當的方式、適合的節奏、適切的話語,把二十屆三中全會的聲音傳遞到田間地頭,傳遞到廠房市場,傳遞給廣大的人民大眾。
切實學好三個文本。黨的二十屆三中全會精神立意高遠、博大精深、影響深遠,集中體現在三個重要的文本當中。對於馬克思主義學院來說,首要的就是深入學習領會好習近平總書記【關於<中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化決定>的說明】,從中理解把握我們黨進一步全面深化改革、推進中國式現代化的現實意義、頂層設計、原則要求和重大部署。其二就是要逐字逐句解讀好【中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定】,其中對中國式現代化的擘畫,從五個特色拓展並昇華到十五個部署,精準地作出了全面謀劃。其三就是要聯系實際把握好【中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報】,字裏行間彰顯出推進中國式現代化的強烈使命擔當和堅定歷史主動。總而言之,這三個文本高度契合、內在統一、相互支撐,共同構成中國式現代化的理論闡發。
紮實做好四件實事。馬克思主義學院學習宣傳二十屆三中全會精神,不能停留在坐而論道上,而必須落實到起而踐行上。第一,要融入思政課堂。把二十屆三中全會精神有機地引入、融入到【習近平新時代中國特色社會主義思想概論】等各門課程之中,透過舉辦「二十屆三中全會精神融入高校思政課」專項比賽對教師進行任務驅動。第二,要化為科研課題。要把二十屆三中全會精神的解讀闡釋與思政課教師面向未來的學術研究、計畫研究有機結合起來,引導和幫助思政課教師聚焦現實問題做深度研究。第三,要開展理論宣講。要主動走出去,走到田間地頭、走到車間廠房,策劃設計有特色、有內涵的理論宣講計畫,切實把二十屆三中全會精神落地落實到人民群眾的實踐活動中去。第四,要創作原創歌曲,堅持以二十屆三中全會精神為引領,動員、挖掘、整合各方面的力量,以「思政+三農+藝術」的理念和方法,創作一系列有底氣、接地氣、顯靈氣的原創歌曲。
深入推進五個宣講。對於馬克思主義學院來講,宣傳黨的二十屆三中全會精神是一個系統工程,我們一定要內建使命、奮發有為,做到五個深入宣講。一要深入宣講黨的二十大以來黨和國家事業取得的重大成就,以此來增強我們推進中國式現代化的誌氣骨氣底氣。二要深入宣講習近平總書記關於全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正從中汲取思想養分、明確前進方向、激發內在動力。三是要深入宣講習近平總書記在二十屆三中全會上的重要講話,原汁原味、原原本本地把其中蘊含的精神實質和核心要義講清楚、講透徹、講生動。四要深入宣講全會【決定】提出的進一步全面深化改革重大舉措,結合身邊的典型案例,講清講實各項重大改革舉措的意義和內涵。五是深入宣講貫徹落實全會精神的基本要求,對標對表中央宣講團,把相關要求講到位,講出精氣神,講出正能量。