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讀理工類設計和藝術類設計,在設計本質上有哪些共通之處與區別所在?

2015-11-16知識

從問題的描述上來看,這其實不是職業劃分或專業定義的問題,題主關心的也許是高中生在報考院校時所面對的選擇。我想從一個工業設計師的職業素養來簡單說說,這問題其實非常好解決。

按慣例,先給兩個觀點:

1、不論什麽學科背景,設計歸根結底都是發掘問題並解決它,沒有任何區別;

2、選擇理工類與藝術類是切入點不同,但實際面對的問題的一樣的。

我們說做一個設計,首先得了解客戶出於什麽原因開發這款產品,理解他們公司和產品的理念,清楚他們在不同領域內能力的長短,還有所處行業本身的特點,這樣的前提明確了,那麽在概念發散和收攏的過程裏,自然就有了清晰的評判標準,提案的時候也就不會被客戶問得啞口無言。我們回答不上客戶的問題時,並不是客戶故意要刁難,而是作為設計師要反問自己,除了最終呈現出來的效果圖以外,我們還應該關註什麽?


一個產品的設計方案並不是一張好看的效果圖,而是客戶需要什麽樣的解決方案來面對目前或未來的問題,從顯而易見的色彩、形狀、材質,到不易被人關註的結構、生產和營運,這些因素剝離了哪一個都不能構成一個好產品。工業設計師在這樣的工作環境當中,面對這些多元化的場景,可以是純工科麽?可以是純藝術類麽?


不行。


我們常說設計是一門交叉學科,這就意味著,作為一個設計師,你必須得什麽都懂一點,能夠和工程師聊聊結構、工藝,和市場聊聊營運,和客戶聊聊品牌規劃,和人力聊聊團隊管理。當然,我不是說設計師得精通這些,而是當你與你的團隊、客戶一起工作時,不會話不投機、面面相覷,你能聽懂他們在說什麽,也能用設計師的語言給到他們專業的反饋。


所以,專業劃分在哪個學院,那應該是大學去關心的事情,而你要做的只是關註自己原本就擅長的部份,以此為切入點:


如果你是擅長數理化等自然學科,在理性思維上比其他同學強,那就果斷做個工科生,然後有意識地去修補自己藝術人文的短板;


如果你擅長文史和繪畫,喜歡與人溝通,對事物的感知力比較強,那就考個藝術類的唄。只要別因此無視理工類的知識就行,有空的時候還是得有意識地去補補。


以自己擅長的事情考取一個學習氛圍好的學校,在對應專業裏加強自己原本就比別人強的事情,同時主動修補自己的不足,這才是一個立誌於成為優秀設計師的人應該做的事情。學校帶進門,修行靠個人,門戶界限這種事兒還是別親自操心了。