其实孩子不一定要学历史。
下面就是不用学历史的理由：
1.目前我们能接触到的绝大多数历史课，包括大学历史专业的课程，都有不同程度的误导性。是的，我没有危言耸听，事实就是这样的。比如说学历史就是要背，说秦始皇是伟大的帝王，说宋朝是中国历史上最好的时代，说太平天国是进步的等等。还有那些附在历史之上的神神叨叨的「伪国学」。如果孩子从小接受这种历史观，长大以后很难形成适应现代社会的价值观。
所以，不是历史不好，是教得不好。没有现代意识形态的历史课，倒不如不学。
2、如果你不喜欢故事，对人类过去的事情不感兴趣，那就不用学历史。而大多数的孩子，恰恰是对过去不感兴趣的。他们的好奇心在现实世界，在未来，甚至在外太空。而喜欢历史的，大多数是中年人和老年人，他们比较现实，半生的阅历，让他们希望能看到这个世界的纵深层面，而那往往就是历史。
所以，任何真正的学习都是讲究机缘的，机缘不到，学也是白学，还不如让孩子去运动场玩玩。
3、即使是靠谱的历史知识，但是过于刻板、保守的，也不用让孩子学。比如我上本科的时候，就总是想不通，让我学什么王安石变法、梭伦改革干什么，20岁出头的年轻人，当然希望学点有趣的、有代入感的知识，为什么要学和我的生活经验完全不搭界的东西？
所以，如果你觉得历史没意思，那很可能不是你的问题。
当然了，孩子学历史也有好处。因为历史里面包含着人类最丰富、最美、最精选、最深刻、最有趣的过去。只要你想，你几乎可以从中找到你期待的所有东西。
历史不仅仅是让人了解过去的事，而且还会训练一个人的思维。因为万事万物都有它的逻辑，你要是认清了那个逻辑，就了解了这个世界的底层代码。
所以学习历史会让一个人有过人的经验和智慧，阅读能力更强、写作能力更强、观察能力更强，甚至更有趣。
但是要修行到这种程度并不容易，需要长期的阅读、思考、写作练习。所以大部份人是达不到的。如果抱着功利的心态去学历史，基本上会让你失望的。老实说，历史教育其实是极为苛刻的但实用性极差、通常让人获得感极低的一个学科。
对于孩子来说，好的历史书和历史教育资源也可遇而不可求。所以除非家长对这个学科有深入的了解，有很好的鉴别能力，或者孩子特别感兴趣，否则还不如让孩子学点更有趣、获得感更强的东西。
