是不是只有用悲劇，刺痛自己，才能改變對待孩子的方式？
徐世海用失去親生兒子的代價明白，看到接納孩子的「痛苦脆弱」，比要求孩子 「開朗樂觀」更重要。
我希望這樣的悲劇不要再發生！
徐世海提到2個值得我們深思的點：
絕大多數「不想活」的青少年都善良、懂事，被人稱贊 「省心」，他們習慣性把壓力埋在心底，對家長報喜不報憂。當孩子想表達脆弱痛苦時，父母老師覺得ta 「衣食無憂，無病呻吟」。
在很多孩子的世界裏，他們認為「我不能表達負面情緒」、「脆弱和無助是不被允的」、「我必須是積極的、樂觀的」。
他們只被允許陽光積極，所以只能壓抑自己的陰暗與痛苦。
當這份 「痛苦」被積壓到一定程度，就可能釀成悲劇。
這讓我想起電影【陽光普照】的男主角阿豪。
在父母的眼裏，他是個優秀陽光的懂事孩子，可最終他也選擇了跳樓自殺。
他太好了！他太懂事了！
電影裏講了這樣一個細節：
媽媽的弟媳明天產檢，媽媽自己沒空，爸爸不願意陪。
她發愁地站在竈台前抽煙，不知道該怎麽辦。
正好回家的阿豪，詢問發愁的媽媽，主動攬下責任。
他多孝順、多懂事啊！
阿豪的女同學評價他說： 他對人很好，有時會覺得他好像把所有的好都給了別人，忘了留一點給自己。
甚至是在跳樓前，也把房間整理幹幹凈凈、衣物爭氣地疊放好。
阿豪真如別人所看到的這樣積極陽光麽？
人永遠是一體兩面的，有陽光的一面，必有陰暗的一面。
阿豪曾給同伴講了司馬光砸缸故事的另一個版本：
司馬光拿石頭砸向水缸，水缸破了，但並沒有流出水來，在水缸底部的陰暗處，坐著一個小男孩，看著缸外。
這個小男孩就是阿豪，在他內心深處的角落裏住著一個脆弱、無助、迷茫的小男孩，期待著被看見與接納。
可這個脆弱的小男孩從來都不被允許看見。
在自殺前幾天，他發了一組簡訊說：
我有一種說不清楚的感覺，我好希望和這些動物一樣，有一些陰影可以躲起來。
但我環顧四周，我弟、我媽，所有人都能找到一個陰暗的角落。可是我沒有，沒有暗處，只有陽光，24小時不間斷。
阿豪為了滿足父母的期待， 壓抑了內心陰暗痛苦的一面，僅僅把陽光的一面示人。
當陽光再也掩蓋不住陰暗時，陰暗裏的痛苦、脆弱、無助便沖出壓抑的枷鎖。
承受不住這份巨大的痛苦，阿豪最終選擇了結束生命。
徐世海的孩子和阿豪很像。可直到孩子死亡，徐世海才幡然醒悟： 允許孩子有痛苦、悲傷的陰暗面，和允許他快樂陽光同樣重要。
這份接納和允許，會讓他們在遭遇生活的挫折和打擊時，不僅僅是堅強地撐著痛苦，而是能接納允許自己的脆弱、痛苦，尋求別人的幫助支持，度過艱難的時光，不會因此輕易選擇死亡。
唉......如果這樣的道理在悲劇發生前就能了解，或許就不需要用一個個 「鮮活的生命」帶給我們警示了。
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