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家長要在孩子面前表露出「賺錢辛苦、我們家不富裕」這樣的態度嗎?

2019-11-21心靈

網絡上有個笑話:

媽媽:「寶寶知道爸爸媽媽的錢從哪裏來的嗎?」

孩子:「取款機」

晉惠帝因為「何不食肉糜」被恥笑千年,而現在的孩子們狀況可有改善?

在孩子的養育問題上,窮養和富養這兩種不同的養育理念一直被不同的家庭所倡導。不論窮養還是富養,父母都是想要給孩子建立一個合適自己家庭的金錢觀,現實是怎麽樣的呢?

幾年前的一個寒假,兒子小學四年級,我和兒子執行了一個特殊的寒假計劃: 寒假兒子當家 。我將寒假一個月期間家裏計劃的生活費1500元免洗的全部交給了兒子,他需要負責我們娘兩一日三餐的食材采購和安排,我唯一的要求是我每餐必須要有蔬菜,至於他自己每餐吃什麽可以自行決定,但要考慮營養搭配,食材盡量豐富變化。

整整一個月,除了我們外出就餐的時間,每一餐的食材都是由10歲的孩子負責采買和安排。我還記得他的抱怨:「為什麽你一定要每餐吃蔬菜?蔬菜那麽貴!」;我也還記得我們有一天買完菜路過菜市場外面賣草莓的攤販,20塊錢一斤的巧克力草莓,兒子問完價格後站在草莓面前深深的吸了口氣,拉著我頭也不回的走掉,我問他為什麽不買,他說太貴了,聞香就滿足了。

而這個連20塊錢一斤的草莓舍不得買的孩子,在那個月管家之前,經常掛在嘴邊的口頭禪是:「我們家有錢!」短短一個月的當家食材采買,就足以讓一個曾經對金錢沒有概念的10歲少年改變金錢觀,開始精打細算。

現在的孩子生活在一個物質充裕的世界裏,爸爸媽媽爺爺奶奶都不吝於給孩子零花錢,大部份的孩子從出生開始就衣食無憂,甚至享受著各種超級優渥的物質條件,他們幾乎不用為生活發愁,更不用為基礎的生活所擔憂,我的兒子在那個特殊的寒假之前就是這樣被富養長大的「小少爺」。

孩子的金錢觀要培養嗎?要不要和孩子談錢?如何和孩子談錢?這些問題值得我們每一位家長思考。

猶太教育中孩子的財商培養就是倡導從小對孩子進行正確的金錢觀培養,所以在現代的商業世界,我們可以看到越來越多成功的猶太人——從羅斯柴爾德到索羅斯,從洛克菲勒到彼德森,眾多猶太商業巨子的功名事業令世人翹首矚目。

培養孩子正確的金錢觀,高取誌津香在【忍住!別插手!讓孩子獨立的自我管理課:正確的金錢觀】(以下簡稱【忍住!別插手!金錢觀篇】)提到這兩點很重要:

1. 不要避諱和孩子談錢。

孩子不是生活在真空中的,讓孩子養成正確的金錢觀首先應該教會孩子和金錢相關的名詞和等式。

附上書中提到的金錢相關的名詞,及早的讓孩子知曉這些名詞,並且知道這些名詞的含義和現實生活中的使用,是孩子養成正確金錢觀的第一步。

第二步是一定要讓孩子牢記這個和金錢相關的等式: 金錢是需要用其他東西進行交換的!

天上不會掉餡餅!沒有人會無緣無故的給你錢,在不知道別人的目的的情況下,不能收下貌似白給的這筆錢!

免費的海外旅遊,可能讓你幫忙帶的是毒品;介紹朋友去當會員賺取傭金的,可能是從事非法勾當……要讓孩子從小就防微杜漸的有意識,學會拒絕和警惕!

2. 錢買不來什麽?

正確的金錢觀不僅僅包括錢能買什麽還應該包括錢不能買來什麽。

錢能買來我們想要買的物品,但是錢也不能買來人心、友情和健康等。這些觀念要傳遞給孩子,正確的金錢觀,其實也就是正確的品性觀。

在具體的培養孩子正確的金錢觀時,【忍住!別插手!金錢觀篇】和這套書其他兩本一樣給出了很多家長可以學習和借鑒的方法,具體來說家長可以這樣做:


1.在生活中尋找和金錢相關的話題,拓展孩子對金錢的認識。

我們的日常生活脫離不了金錢相關的話題,做一個有心的家長,善於在生活中尋找和金錢相關的話題,去拓展孩子對金錢的認識。

去超市購物,對比不同種類的蔬菜可以讓孩子思考,為什麽有機蔬菜比普通蔬菜貴?引導孩子得出不同的種植方式需要付出不同比例的勞動,所以價格自然不同這個結果。

春節孩子收到壓歲錢,不妨和孩子一起探討為什麽會有人送壓歲錢給你?壓歲錢是長輩對晚輩的喜愛,不論多少,都是長輩的心意,要滿懷感激,要做好壓歲錢的管理。

看新聞,看到網絡詐騙,不妨和孩子討論一下怎麽樣可以規避這樣的被騙?等等。

2.引導孩子觀察和思考家長是怎麽花錢的?傳承家族金錢觀。

人和人之間的差異大部份是來源於原生家庭的差異,每個家庭的金錢觀不同必然造就孩子的金錢觀不同。

引導孩子觀察和思考爸爸媽媽是怎麽花錢的,在哪些方面的花費比較舍得,在哪些方面的花費比較節約,去思考為什麽父母要這樣消費,理解並能更好的傳承家族金錢觀。

特別提醒:不要矯枉過正。

比如一個過度強調家裏沒錢,需要節約的家庭,很有可能培養出一個喜歡占小便宜的孩子。要告訴孩子哪些地方應該克制和節約,哪些地方的花費應該提倡和鼓勵。

3.引導孩子計算自己的個人生活成本,懂感恩,有計劃。

生活在現代的社會,每個人都是有專屬的生活成本的。我們的衣食住行都是需要付錢才可以換來的。

所以引導孩子計算家裏的日常生活成本,從而計算出孩子的個人生活成本,讓孩子知道自己的這些生活成本是由父母在支付,要懂得感恩,更要有計劃的應對這些必要的生活成本支出。比如我那個寒假讓兒子當家,透過一個月的實踐,他就學會了精打細算規劃一日三餐,也更明白要節約的意義。

不要覺得和孩子談生活成本很俗,沒有人可以完全脫離金錢的束縛而獨立生活,所以,請不要拒絕孩子理解社會的機會,在這個宅家的超長假期裏,不妨試著讓孩子管一周的家庭開支,也許你也會有我當時那樣的驚喜喲!

4.透過不同的工作,觀察和思考不同的金錢觀。

不同的工作會有不同的報酬。

爸爸媽媽的工作是怎麽樣的,大概獲得的報酬是怎麽樣的;快遞員的工作是怎麽樣的,大概獲得的報酬是怎麽樣的……

日常生活中引導孩子觀察不同的工作崗位,思考不同的工作崗位付出的勞動以及收獲的報酬,及早的向孩子提出:「你長大想要做什麽」這個話題,引起孩子及早的對未來進行思考。

不要培養一個只會衣來伸手飯來張口的寄生蟲,那些以青春期叛逆為名而拒絕讀書,拒絕思考未來人生道路的孩子,背後多半都是有一個沒有長遠規劃和打算的父母。

讓孩子去思考自己的人生,這是孩子獨立的一個必不可少的步驟。不同的工作會收獲不同的報酬,這是社會現狀,所以,及早引導孩子思考,透過觀察不同的工作,引導孩子關於人生的思考,越早進行對孩子的獨立性培養意義越大。

5.發現價格的不同,做好記錄和觀測。

物價有波動,這是正常的經濟現象。

引導孩子對同一物品做不同時期的價格記錄,比如2019年下半年瘋漲的豬肉價格,引導孩子透過記錄去觀測價格變化背後的原因,透過分析而得出其他方面的系列影響,這也是對孩子邏輯分析能力的訓練。

書中給出的例項是記錄黃瓜的價格變化:

6.嘗試自己賺錢,自己管理零花錢。

中國的國情,兒童和青少年很少有可以自己賺錢的機會,不過可以家長主動創造條件讓孩子做一些小範圍可控的賺錢嘗試。

比如情人節的時候帶著孩子去花市買鮮花,然後自己包裝並主動售賣賺錢;比如可以在家幫父母完成一些不太常規的家務賺取一定的零花錢等等。

在這類的實踐活動中,一定要記得一個原則:家長可以幫助孩子創造前期條件,但是孩子一定要自己承擔行為的自然後果。買花賣花有可能賺錢也有可能虧錢,做家務有可能損壞家裏的家具,得做出賠償等等。要記住讓孩子做這些的初衷,是為了訓練孩子獨立的能力,所以無論什麽結果,家長都不要幹涉,讓孩子承擔行為的自然後果。

至於自己賺的零花錢,當然應該讓孩子自己管理。記賬這個財務管理的好習慣,可以在這樣的時候自然而然的開始對孩子進行培養了。

7.教會孩子有控制的花錢習慣。

新聞中我們時常可以看到被網貸壓垮的大學生,以及各種信用貸引誘最後付出慘痛代價的案例。 控制是更高級的自律。 面對自己想花錢的習慣,教會孩子學會控制,從每個月使用零花錢開始。

當孩子因為想要購買某項超出自己承受範疇價格的物品時,教會孩子先等待,等待一周,或者幾天,然後再去思考還需不需要再買,如果還覺得想要買,那就建議孩子攢夠錢再買,教會孩子不同的控制方法,不僅僅是金錢觀的意義,更深層次的是獨立人生的開始。

延遲滿足獲得的幸福感遠比即刻滿足更高 。而在延遲滿足的過程中,孩子的控制裏也能得到很好的訓練。著名的棉花糖實驗證明,延遲滿足訓練後的孩子成就往往更高。

寫在最後:對於一個人而言,什麽才是最重要的?

我很認同高取誌津香寫在本書最後的話:

每個人珍視的東西不同,我們沒有辦法給出標準答案,只有讓孩子自己去尋找答案,明白什麽對自己最重要,才能做出最正確的選擇。

孩子透過工作打下經濟基礎是自立的第一步,父母應該支持孩子成為無可替代的自己,成為堂堂正正的人生主人公!

正確的金錢觀背後是獨立人生的開始,更是將陪伴孩子一生的價值取向!

成才的第一步,就是獨立!

一個獨立的個體才是我們對孩子最好的培養!

至此,這套由九州出版社出版,日本JAM網站創始人高取誌津香所著的【忍住!別插手!讓孩子獨立的自我管理課】一套三本,宸媽已經逐一為你解讀完畢,我們都深愛著我們的孩子,我們也都希望自己的孩子能夠成長又成才!這套書的閱讀是一件非常輕松的事,書中有大量的彩圖和範例,可以讓讀者在閱讀的過程中馬上實踐起來!推薦這套書給你,我認為可以作為每個家庭的家庭藏書!點選下方連結可直接購買!

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