孩子的抑郁癥不會是突然得的。從抑郁到抑郁心境到抑郁癥到重度抑郁癥，是一個動態變化的過程，這個過程也許持續了很長一段時間，但是家長沒有覺察到。或者家長覺察到了，但是以為他只是「壓力大」，「扛一扛」就好了。
尤其是高考這樣的「重壓」之下，孩子很可能因為一次考試失誤，一次被老師批評等小的觸發事件，把以前積壓的負面情緒全部釋放出來。
1、癥狀和問題都是心靈呼救的聲音
精神分析有一句話，問題和癥狀都是心靈呼救的聲音。為啥出現「重度抑郁癥」這個癥狀，從某個程度來說，這是孩子為了「自保」，他的心靈在呼救，我「扛不住」了。孩子的這個癥狀迫使父母停下來「關註」他，或者幫助他。
以前，也許他向父母表達過很多次，但是父母都沒有重視。或者，我輕微抑郁的時候，你們也沒有當回事。那我就「重度抑郁」給你們看，讓你們不得不面對，不得不重視。
如果孩子以前有渠道來釋放自己的壓力，或者，他的壓力和情緒被父母看到了，而不是「忽視」，那麽孩子也許不必要用「重度抑郁癥」來呼救。
2、抑郁不是突然發生的
抑郁癥不是一時半會造成的，那麽也不會一時半會就好了。
精神動力學對抑郁癥的解釋是攻擊轉向自身，就是孩子在成長過程中，有過很多憤怒，但是他因為各種原因，無法釋放自己的憤怒，所以，只能自我攻擊。會覺得所有的一切，都是因為自己造成的。
其實「憤怒」是人類的正常情感，小嬰兒從出生開始，餓了就哭，不開心了就抓，這就是一種釋放「憤怒」的方式，那麽在孩子長大的過程中，如果父母控制得很嚴格，讓孩子沒有能量去釋放自己的憤怒。變成了一個「聽話的乖小孩」。從那時候起，每一次「被迫」都會在潛意識深處，「記上一筆賬」。當這個憤怒的賬戶達到一定值，就爆發了。
重度抑郁癥就是這個「心靈帳戶」達到了頂峰，但又無法向外釋放，只能用傷害自己的方式展開對自己的攻擊。
就像有些身體的疼痛，你以為事件長了，慢慢就自行恢復了。當你疼得受不了去醫院的時候，一查，發現是癌癥。
3、抑郁癥的基本癥狀
抑郁癥本人非常難受，世界都失去了色彩。
從意識層面來說，孩子也希望自己快樂，聰明，能幹，但是潛意識也許恰恰相反，但潛意識他無法自己控制，意識說：你該去學校，你要參加高考。潛意識說：不行，如果沒考上大學，怎麽辦？而且會不斷否定自己，你就是一個失敗者，就是一個弱者，你做不到……
……
腦海裏，總有兩種相反的能量，不斷地對抗和較量。
4、父母應該怎麽做？
……
以上～
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