學生抑郁癥的原因
在當今社會，兒童青少
年的心理健康問題日益凸顯，其中抑郁和焦慮的比例呈現出明顯的上升趨勢。
根據公開釋出的資訊：
中國科學院心理研究所釋出的【中國國民心理健康發展報告（2019-2020）】顯示，2020年中國青少年抑郁檢出率為24.6%，其中重度抑郁為7.4%。
人民日報健康客戶端、抑郁研究所等聯合釋出的【2022國民抑郁癥藍皮書】指出，青少年抑郁癥患病率為15%至20%。
【2024心理報告】顯示，兒童青少年因抑郁情緒請假占比82.3%，這一數據雖然反映的是抑郁情緒對日常生活的影響程度，但也從側面反映了抑郁情緒在兒童青少年中的普遍性。
此外，還有數據顯示：
中國近25%的青少年表示感到輕度或嚴重抑郁，至少3000萬名17歲以下的兒童青少年面臨情緒或行為問題。調查結果顯示，18歲以下的抑郁癥患者占總人數的32%；
這些數據顯示，兒童青少年抑郁和焦慮的問題日益嚴重，已經成為一個不容忽視的社會問題。對於個體兒童青少年來說，及時辨識、評估和治療抑郁和焦慮癥狀也是至關重要的。北京大學第六醫院兒童精神科門診日均接待300，人滿為患大部份是13-16歲的中小學生，其中被迫休學的人數越來越多。
青少年心理健康問題的成因是很復雜的，往往多元且交織，包括家庭矛盾、學業壓力、人際交往等多重因素。
經過多年的青少年心理咨詢臨床實踐，我們發現針對青少年抑郁、焦慮、強迫等心理問題，從以下六個維度入手能更有效的幫到他們：
