看了以上答案真是讓人捉急,安全這方面的教育我們實在是太缺乏了!防狼噴霧真的不防狼!
這會是一個長文,按慣例先說結論,但是我強烈推薦所有的年輕人尤其是女孩子看完它。不僅自己看,我希望覺得有用的人也推薦給你的朋友們看看。
首先是問題,我覺得改為「女生應該如何保護自己?」會比較恰當,因為當一個年輕女子落入危險的境地時,你不能指望她采用和犯罪分子搏鬥的方式脫困,假如真的需要進行肉搏,那也已經到了相當危險的境地了。
即使她持有武器,就算是3.5mm的小型手槍,沒有經過專業訓練的話,最後打著誰都不一定。更不用說防狼器、電擊器之類的輕武器了。當你拿出了噴霧器,歹徒一把搶過噴你臉上,你就糟了。研究證明,沒有訓練過便貿然使用武器,有更大的機率傷害到自己。
所以我的結論是:
「遠離危險的境地,為此有時需要抵擋住誘惑,因為沒有什麽比自身安全更為重要
。」
圍繞這個主題,我展開兩點:
1. 如何讓自己不要陷入危險的境地。
2. 險情萬一發生了,應該如何自救與脫困。
(感謝
@藏琦
提醒,首先申明以下內容主要出處為王大偉教授等人的研究成果,我只是整理)
1. 如何讓自己不要陷入危險的境地
。
最重要要有安全意識,清楚危險在什麽地方,然後寧可遠遠地避開它。
什麽叫做安全意識,就是讓自己能夠平平安安的。先用一個反面例子開頭:
有一個名牌大學的女孩,是個團支部書記,晚上出去打的,這個名牌大學的團支部書記它可能什麽都不缺,她什麽知識都有,但是她沒有平安的知識,她晚上出去打的,這個司機一看她長得很漂亮,又是晚上一個人,司機就把她強奸了。完了以後,這個女孩子就說了一句話,結果就是因為這一句話,把自己的性命丟掉了。這句話是:「我記住你長什麽樣了,我一定要報案。」結果犯罪分子說,那你都記住我長什麽樣了,我還留著你幹什麽?就一刀把她給殺了。後來咱們警察把犯罪分子抓到以後一審問,這個犯罪分子一共強奸了17個女孩,但是前面16個女孩都沒死,為什麽呢?因為人家沒說這句話。一個名牌大學的大學生,由於沒有平安的知識,把自己的性命給丟掉了,所以我們說平安是最大的智慧,是最重要的教育。
這裏有幾個簡單的安全意識:
首先是清楚犯罪的時間規律:一年有三次犯罪高峰,叫「平平安安三月三,四月五月往上竄,夏天多發強奸案,冬季侵財案件多。」
在一年當中,夏天的強奸案、性侵害案最多,冬天是侵財案件最多的季節。
知道了時間規律後,我們就能夠做些針對性的防護。
再來是記住,
犯罪不一定都是發生在荒郊野外
,在學校裏、上下班路上這些看似安全的地方都應該多長一個心眼。
最後是掌握一定的技巧,
讓賊不要惦記你
。怎麽辦呢?撒謊,放心大膽的撒謊。舉一個例子:
一個女孩子,站在火車站,旁邊放著一個大包。這個時候旁邊來了一個小夥子長得很面善,比較帥,過來對女孩笑笑說,「小姐,你的行李看起來挺重的,需要我幫你拿嗎?」一看小夥子這麽漂亮,這麽有禮貌,女孩子會說什麽呢?答案A答應他,女孩子說,「好啊,你也這二人嗎?要不我們一塊兒走吧」。答案B拒絕他,說,「對不起,不用了,我自己來就好,謝謝。」A和B你覺得哪一句正確呢,除了拒絕和答應我們還有其他的方式嗎?是的,我們還有一句更好的是C,說:「對不起,我男朋友上廁所去了,馬上就回來。」這叫不給賊惦記你的理由。我們最怕的是歹人惦記著你,你這麽一說他就不會惦記著你。
2. 險情萬一發生了,應該如何自救與脫困
。
有四點千萬要記住:
千萬要強迫自己冷靜下來,用智慧與堅持和犯罪分子周旋,不要輕易將主動權交給犯罪分子,但這一切,要在保住命的前提下
。
遇到犯罪侵害需要掌握一項技能,
一定要留下個人標誌
。比如說有天你買菜回來,一腳踩空了,一下掉到溝裏去,這時候你手裏有個塑膠袋,手裏有個菜籃子、有個書報,要趕快扔,你一扔出去,後面的人就知道你掉到溝裏去了。要留下東西讓別人看到,說不定這就是你的一線生機。
準備一個防狼器
。與上面的答案不同,我說的防狼器不具備任何攻擊性。是一種像手電筒,但是一拉會發出尖銳的報警聲的東西。當遇到歹徒,我們一把拉響它,只要歹徒有一瞬間的猶豫,我們就能撒丫子跑。
最後記住,
面對險情,你的第一優選永遠是「跑」!
前面的騙歹徒、嚇歹徒,都是為了制造逃跑的機會,要是機會出來了,一定要堅決的用最快速度閃人!而且不要無畏的浪費體力,體力要留給逃跑用!
逃跑小貼士
:這裏說的逃跑,
絕對不是和犯罪分子跑步比賽
!而是利用障礙,往後撒泥巴砸石頭,或者保存體力等犯罪分子脫衣褲的時候與其拉開距離。主要目的是找到別人的幫助或者讓犯罪分子有所忌憚而主動放棄!因為堅決的逃跑可以安全的傳遞出一個資訊:
你不是乖乖待宰的小綿羊!
在夜裏,要向有光、有人聲的地方跑。如果在野外,則向樹林草叢青紗帳中跑。如果是在白天,盡量往有人處跑,向人多的路上跑。不小心跑進了死胡同,就盡快喊叫並敲附近的門。
還有,平時真的要註意體育鍛煉,沒事跑跑步。但鍛煉身體不是用來拼命的,而是用來逃命的!
社會心理學中有一個侵犯模型: