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9 歲女孩因老師太漂亮而產生自卑心理患抑郁癥,為什麽孩子這麽小就產生容貌焦慮了?該如何正確引導?

2021-10-22心靈

確實存在這個問題,有一些平台甚至已經出現了「 小學生美妝博主 」,不信你去小h書搜一下這個詞,看的時候小心你的下巴。

我外甥女四年級,每次跟我聊天都會說她們的哪個老師好看,穿衣服好看,頭發漂亮,哪個男老師頭頂都沒頭發了…總之,就是很關註外形、穿衣打扮。

而我四年級的時候,天天想的就是攢錢吃辣條,不得不承認,現在的娃確實跟以前不一樣了。

題目中提到了 容貌焦慮 ,這種焦慮是如何產生的呢?

比如以前沒有手機、沒有電腦的時候,我就覺得在我們村裏的幾個同齡人裏,我也算是個帥哥了,大家差別不大。

結果學會網上沖浪之後,好家夥,滿世界都是比我帥,比我高,比我會穿衣打扮的人,如果我是個很關註外表的人,就會覺得自己長相實在堪憂,從而產生焦慮。

但是這種焦慮在以前多見於青少年當中,為什麽現在在孩子中間會出現這個問題呢?

其實很簡單, 就是一種社會思潮從成人世界向孩子世界的傳遞。

如果一個孩子的媽媽每天都在關註自己美不美,每天都在自我嫌棄容貌、身材中不夠完美的部份,潛移默化,孩子肯定會被影響到。

更何況,有一種醜,叫做家長覺得你醜。

你見過8歲就想帶著孩子整容的家長嗎?

所以解決這個問題的根源在於改變 我們自己和整個社會對於美的看法。

奧運會的時候有這樣一條熱搜。

大家突然發現其實原來有瑕疵的皮膚、

堅實有力的身材、

自信從容的姿態、

這些都會讓人感受到美。這也算是大家對於單一審美的反思吧。

最後給家長幾條建議吧:

1、不要過度使用漂不漂亮、美不美來評價孩子。

2、讓孩子了解自己的身體,並且對自己的身體自信。

3、帶著孩子看看運動比賽、看看有關革命先烈的紀錄片,讓他們知道,美,有很多很多種!

我是 @早教老師皮特 一個教齡7年的一線早教老師,正面管教家長講師,關註我,學習育兒幹貨~