我朋友圈有個攀巖的，孩子剛出生，不打算讓孩子參加義務教育了。
覺得孩子就該看看花草，享受大自然，好好成長，去學校破壞孩子天性。
我以前讀了本書叫你當像鳥飛往你的山。
什麽比爾蓋茨推薦的，霸榜多少周，我看完了覺得，就這？
就一對神經病的父母，不讓自己孩子讀書上學，覺得學校會破壞孩子天性。
可是這孩子，還就是讀書的料，後來偷偷自學也成才了。既愛她爸媽，又恨她爸媽，性格扭曲得不行，異常痛苦。
我看的一臉懵逼，這什麽破玩意，這有什麽值得暢銷的地方？
等我看到我朋友圈那位，我理解為啥這書在美國暢銷了。神經病父母真心多！
你說中國目前這種學校教育有沒有問題，那肯定是有些問題的。
尤其是我們目前的學校教育，是通識教育。大班教學就決定了每個人肯定不能都滿意。畢竟老師只能顧及大部份。
但是你為此完全抹殺學校教育，那才是真正的蠢貨。
孩子在學校學習的，不只是課業那點東西。
他會在這個過程中，學到怎樣跟人相處，怎樣面向比自己更強權的人，怎樣交朋友，怎麽處理矛盾，怎麽對抗壓力，怎麽透過努力得到想要的。
我兒子在班上有次拿了個獎勵，那個獎勵全班他自己獨一份。同桌的小姑娘很想要，跟他說，你給我吧。
我兒子問，我為什麽要給你？
小姑娘說，你就得給我。
我兒子回她，那我就不給你。
回來跟我吐槽說，跟別人要東西連請都不說，說我就得給她。我本來無所謂，聽她那麽說，我就不給！
後來換了個同桌，也是個小姑娘。又是有次拿獎勵，班上只有兩個小孩子拿到。
我兒子拿了一份。
同桌也想要，不停的磨他，說回去拿個新的筆袋跟他換。
他就給了。
後面小姑娘反悔，不想給他筆袋，他的反應是跟對方說，上次你一百分是我告訴你那個題錯了你改過來才拿到的。
你說話不算數，你也別想下次我再告訴你了。
我覺得他兩次處理的都挺好。
這東西，不是我在家就能教給他的。我只能講道理，但是我不會知道他遇到什麽情況。
而在學校，這些情況一次次的出現，他會逐漸形成自己的對應模式。
這些不起眼的東西，是人成長很重要的一部份。
性格形成的關鍵期，就是在學校接受教育的時期。
一個孩子接受的教育，只來自家庭是遠遠不夠的。學校教育，社會教育，家庭教育各占三分之一。
孩子需要同齡人，而且需要許多不同性格的同齡人一起長期相處，這對他的人格養成是很關鍵的一步。
你覺得應試教育有問題，但是你根本找不出一個比高考更公平的模式了。
那麽多反對應試教育的，我覺得就離譜。自家站在什麽階層啊？
你以為以分數為準，這玩意是保護誰的？
沒了應試教育，才真的讓很多普通人家的孩子沒了希望。
