清華基科路過......
本質原因:只要理解了基礎定義和推導原理,其實並不需要記憶什麽東西,開局一個定義,剩下的全靠推。
學習最關鍵的是理解基本概念和掌握使用規律,而不是死記硬背各種公式定理和花裏胡哨的小套路。
不論是解決紙面上的題目還是工作生活中的實際問題,拿到問題的第一反應就是找到與之對應的基本概念,再根據具體問題選擇適當的方法。絕大多數簡單和中等難度的問題往往都是一眼就能看出來需要使用的知識範圍和具體方法,自然沒有什麽需要勾勾畫畫的地方。只有很難的題目,需要做很復雜的變型,或者對考察的內容隱藏得很深,才需要嘗試幾種具體的方法找到適用的思路。
學習數理科目的關鍵是理解概念和把握規律,第一步是理解,也就是弄懂「是什麽」「什麽樣」「為什麽」,都是很本質的東西,這裏面解釋說明性質的邏輯鏈條非常重要,最好的辦法是跟著老師的思路走,只要腦筋轉過彎,當場理解了,基本上就不會忘了。
做筆記通常速度有限,只能記個關鍵詞和框架,不能把老師的原話一句不漏地記下來,少了很多有助於理解的資訊。因此筆記只有在已經大致理解的基礎上進行鞏固強化、查漏補缺上比較有用,作為從零開始學習的參考幫助不大,不如上課錄音回家去聽。
學霸普遍上課前做好了預習,對課程內容基本上懂得差不多了,課上精力也很聚焦,老師的思路完全能跟上,上課等於復習,所以通常不做筆記,偶爾聽到沒想到的部份可能會標記下作為重點。
尤其是高中的數學和物理化學等理科,學透了之後,每門課程的本質就是就是不到十個公式和定理,一頁紙就能寫完,真的沒什麽可背的,重要的還是對概念的理解和規律的運用,寫一百頁也寫不完。
為什麽學霸課上都能理解,能跟上老師思路,普通同學就不能確保呢?關鍵在於學霸提前做好了預習。
不是課前翻翻書那種預習,而是按照全靠自學搞定一切的目的自習,順帶把課後題配套習題冊都刷掉的那種。
上課對於他們來說不是學完全陌生的新知識,而是對已學過內容進行查漏補缺和鞏固強化。
我個人不光不做筆記,也錯題本也沒有。不是不做錯題,而是覺得沒意義。
做筆記、做錯題本的最終目的都是為了讓自己理解知識、會解決問題,只要達到這個目的,形式上按照自己效率高的來即可。
雖然我不做筆記,但是我會自己從零開始推導各種公式定理、畫各種非常規的元素周期表、把課本知識和現實生活、遊戲內容進行YY和套用,瞎編個課程大綱。
錯題如果不做會就一直隨身帶著有空就想想,想明白了找個垃圾箱扔進去。
總之,學習要入腦入心,形式上怎麽有效怎麽來,很多學霸要麽懶要麽珍惜時間,就不太搞形式主義的筆記了。
出於不希望刻苦上進的同學浪時間在低效學習上,工作之余寫數學和理綜全科的學習講義。
第1季通俗、透徹、全面地講解基本概念。
第2季結合基本概念用正統的思路和方法易操作可復制地解決90%的題目。
第3季是簡單學科思想和一些經典且常用的思路的原理和使用方法。
目前第1季數理化生的基礎概念詳細解讀已初步更完,詳見我的知乎專欄,正在完善修訂後在公眾號上釋出可以直接打印的PDF,同時同步更新第2季用基礎概念解90%的題目。公眾號叫做「高中學習助手」,是個藍底白字的logo,也可以從下面的文章連結點進去。