说白了，孩子还没有养成自主学习的好习惯，更直白一点，孩子已经三年级了，还没有自主学习的内驱力。
学习本是枯燥无味的事情，如果家长没有在适龄时，激发出来孩子喜欢学习的内驱力，孩子是很难喜欢学习、自主学习的，也更难有好成绩。
学习就如同喜欢玩的游戏一样，喜欢且入迷，才会积极主动去努力争取好成绩。
孩子为什么喜欢打游戏，有趣呀，通过努力得到装备，让自己有成就感，人物升级、技能升级、可以攻克更难的级别。
其实，学习不也是一样吗？
这要看家长怎么样激发孩子的学习内驱力了，家长能花多少时间在孩子身上，家长希望孩子能达到什么程度的学习能力和高度，那么孩子就会有什么程度的学习能力。
这么说吧，如果只把学习这件事当做是孩子的事，学的怎么样归结于老师的教学质量，那孩子很难会有积极主动学习的态度。
不用讲大道理，只说孩子如果知道学习会给她令人尊重的荣耀这一点，孩子也会努力争取好成绩，让老师夸赞、让同学羡慕的。
我生长在十八线小城镇，在那里唯一的一所高中毕业。
小时候，家里生活贫困，父母为了生活无暇顾及我们姊妹几个的学习。
从上小学起，我的成绩一直很好。
成绩好带来的是被同学们喜欢、被老师夸赞；年年获得「三号学生」；成绩好被爸妈喜欢，有零花钱。
到了初中，比我大四岁的姐姐高中毕业却没有工作，只能做一些依靠关系还没有定数的临时性工作，有时姐姐累的很不开心。
从那时起，我的学习目标就是要考大学，只为了有个好工作。
有了目标，就有了动力，因此不断地让自己更努力，于是如愿考进喜欢的大学，毕业顺利地考取了公务员。
自己做了妈妈以后，基本上都是适时给女儿最恰当的培养和教育，女儿成绩一直很优秀。
题主三年级的孩子，一切都来得及，主要看家长的努力和方法。
适合自己孩子的方法才是最好的，因材施教会有意想不到的好成绩。
有学习内驱力的孩子，家长才能更省心孩子的学习。
@知乎亲子
