讲讲我们家的大宝吧。
大宝现在五岁多。由于是第一个孩子，大宝自出生开始，全家人都给予了特别多的关注。生怕跌倒碰到，很多事情都会去不自主地帮他包办。这也导致了孩子稍微大了一些，很多事情都喜欢依赖爸妈去完成。只有我们要求他完成的时候，才会不情愿地去。
后来我们发现了这一问题，开始思考，内观自己的行为对孩子的影响，不断地尝试做改变（当然。。经历各种波折）。
就举个例子吧，早上去幼儿园，我们家跟很多家庭一样，早上都是催着起床。要求孩子自己穿衣服，但是他会「磨洋工」，直到我们三催四请才能慢慢动起来（或者等着爸妈给他穿好）。我跟宝妈想了很多办法，举几个失败的典型例子
诸如此类的方法还用了很多。后来听取了班主任的建议。我跟他探讨了一下「早上怎么能保证出门时间」的问题，讨论了如下方法
经过上述讨论，我在此把早上起床后做什么的决定权交给了孩子。最开始几天有些不稳定，有时候早10分钟到校，有时候晚5分钟到校。在我开始怀疑这次是否也失败了的时候，发现~终于~这个方法慢慢见效了，最近一段时间已经能提早5-10分钟左右到幼儿园
一些建议
这里给一些建议吧：
先改变自己
很多家长自己小的时候都是被不断约束长大的。包括我自己。所以我们很自然地会使用我们小时候被对待的方法，用在自己孩子身上：一边各种约束，一边又要求他独立自主。这本身就非常不合理。
所以家长的自我学习和提升一定是所有育儿建议的第一条。
我自己是从一次「正面管教」讲座开始，意识到这个问题的。后来不断学习各种育儿知识，并不断改变自己，才渐渐和孩子和平相处。要知道这前后花了数年的时间
推荐一下这本书，这个是改变我和我的家庭的开始。
情绪管理
这里的情绪管理说的不是孩子，而是父母。当我们情绪失控时，似乎看似孩子变「乖」了，但是对于孩子来说，他恐惧，害怕，但是并没有解决任何问题。这一点非常重要，推荐一本书。
信任孩子，并理解他的行为
对~我自己本能地会感觉孩子做不好，本能地想去干涉他，想去「手把手」教他。而事实上，很多时候「手把手」正在摧毁孩子的「独立性」。父母的焦虑会让孩子感受不到父母的信任，会让孩子没有动力自己去探索。我也是到后来才发现，放低自己的期望，孩子会经常给你制造惊喜。
跟他去探讨问题，而不是给出答案或命令
很多时候我们看到孩子做「错」了，会告诉他「你应该xxxx」。而这样其实剥夺了他们探索的权利。正确的做法是，提出一个问题，跟孩子一起探讨。比如「爸爸观察到xxxx，这个是什么原因呢？」「xxxx，有什么办法呢？」
