孩子出生的头三年，大脑快速发育，是语言发育的最关键时期。从出生开始，哪怕孩子们还不会说话，他们就懂得跟大人交流，比如通过哭声、面部表情、肢体语言等。所以，孩子的语言发育并不单指说话的早或晚、词汇量的多或少，语言发育包括孩子的 表达和回应 。
下面跟大家分享孩子们语言发育的「进程表」。
01
表达
3-4月龄，宝宝可能会：
5-7月龄，宝宝可能会：
8-9月龄，宝宝可能会：
10-11月龄，宝宝可能会：
12-18月龄，宝宝可能会：
在12-14月龄时，一般能说出人生中最初的几个词，并且理解自己说出的词是什么意思，比如明白「mama」是指自己的妈妈，「baba」或「dada」指自己的爸爸
在接下来的几个月，孩子们的词汇量会继续增加。一般孩子懂的会比他们能说出来的词汇多。
18-24月龄，宝宝可能会：
开始把两个简单的词语放在一起形成短句，能够懂得大人说的大部分内容。这阶段，孩子表达出来的内容，父母基本都能听懂了，陌生人也能懂大约一半。
2-3岁，宝宝可能会：
说3-4个词的句子，能准确的发音。孩子可能会边玩边说话。到了3岁，孩子说出来的内容，哪怕是陌生人，也能懂大约75%。
02
回应
生活中，以上月龄的宝宝们也会对我们作出各种回应，属于语言发育中的回应。比如：
需要提醒的是，每个孩子都有自己独特的语言发育「进程表」和「里程碑」。以上大致规律只作为粗略的观察和预期方向。因此，就算发现孩子到了某个月龄，却没有做到上面提到的，也不用太焦虑，因为这不代表孩子就有问题 。
03
哪些情况要引起警惕？
不过，如果孩子出现以下情况，或者看起来明显与其他孩子不同，建议及时找靠谱的专业人士评估：
到了12月龄：仍然不会通过声音、肢体语言等于任何人交流；尤其是自己想要帮助或者想要某样东西的时候，也不会表达。
到了18月龄：仍然说出几个词。
到了2岁：会说的词少于50个；不会说2-3个词的短句或词组；不会自己主动说，只会模仿；听不懂简单指令等。
注意：到了2岁，大约20%的孩子可能会有语言落后的现象，也就是俗话说的说话晚。大部分情况下，这些孩子后续会追赶上来，但是有的可能会继续有语言上的问题。所以如果有以上提及现象的，谨慎起见，且当地有靠谱行为发育相关专科医生的，可以看一下。
到了3岁：不会说3个词的短句或词组；似乎听不懂稍长的指令；对书本完全不感兴趣；不会问问题。
部分参考来源：
1.https://www. healthychildren.org/Eng lish/ages-stages/toddler/Pages/language-delay.aspx
2.https:// raisingchildren.net.au/ babies/development/language-development/language-delay
3.https://www. stanfordchildrens.org/e n/topic/default?id=age-appropriate-speech-and-language-milestones-90-P02170
