作为新手妈妈，如何和婴儿相处、互动？

与婴儿相处的难度主要是来自两个：（1）不知道婴儿的行为规律，用成人的思维思考婴儿的行为方式。这样容易导致希望婴儿是某种状态，但是由于自己不理解婴儿导致自己付出很多辛苦，自己也花了心思和婴儿相处，却总是适得其反，事情处理的一团糟，影响心情，打击带娃的信心。

（2），自己的精力跟不上。照顾婴儿是一个非常耗费体力精力的事情。如果不能安排好精力消耗和时间很容易严重影响自己的状态。尤其是入股再有点家庭矛盾，那么更是难上加难了。

题主主要的问题是集中在第一条。我们就针对这个问题进行解答。想更好的和婴儿相处，就要知道他们这个每个时候的发展规律，根据这个具体规律有针对性的相处方法就可以了。

两个⽉月的时候:

婴⼉儿会对响声有反应，会眼睛能追随移动的事物，会笑，会啃⼿手，趴着的时候会把头抬起 来。在这个时期尤其要注意的是，当婴⼉儿刚出⽣生的时候，视神经很不不发达，他们看东⻄西都 是模糊的 (如图)。婴⼉儿的视神经在两个⽉月⼤大的时候逐渐发育起来，随着婴⼉儿看东⻄西越 来越清晰，他们的眼睛也就会随着事物的移动⽽而移动。

三个月：

这是一个逐渐开始学习探索身边世界的时候啦。 宝宝现在开始进入好奇宝宝时代。

到三个月大的时候，你会发现你的宝宝开始更多地了解周围的事物，触觉也越来越明显。 家长可以使用宝宝可以玩耍的不同质地材料进一步帮助宝宝的发育，增加他们的触摸他们的体验。所以给宝宝买一些不同材质的玩具很重要哦。

除了不同的材料，最重要的是你要与宝宝有肌肤接触。 这个主要增加宝宝的安全感，如果他们感到不安或烦躁，与宝宝肌肤紧密会带来真正的舒适感，心理上的安全感。父母可以抱着宝宝和宝宝说说话，拿玩具让宝宝在怀抱里和宝宝一起玩。

增加肌肤接触也可以增加些婴儿按摩。 这可以简单到在与宝宝交谈时将一些婴儿油擦到宝宝的皮肤上。

4-5个月

到五个月大时，宝宝的视觉基本发展到可以识别各种物体的程度，包括较小的物体和移动的物体。他们对物体如何存在的感知，他们开始理解当看不到物体的时候，物体依旧是存在的，看不见不代表小时，他们可以理解然存在并且还能出现。

在四五个月大的时候，消失再出现的游戏，是宝宝们的最爱。很简单，就是那个枕头或者小毯子之类的，挡住宝宝的视线，让宝宝看不到你，然后立刻把遮挡物拿开，和宝宝说「看到你啦」；「妈妈在这里」...等等。和宝宝玩的嗨就好。来，看个演示吧~~

宝宝在4-5个月的时候也是开始开怀大笑的时候。各种搞笑的鬼脸和嘻嘻哈哈搞笑的声音都是给宝宝带来欢乐的时刻。

不同的声音开始让宝宝惊喜了。这个时候开始介绍各种不同的声音给宝宝吧。无论是音乐，动物的叫声，物品的敲击声，还是爸爸妈妈模仿出来的各种声音。反正只要不是能够吓唬到宝宝的可怕声音，或者过大的噪音，陪着宝宝用耳朵了解这个世界吧。

6-7个月

会⽤⼿抓近处的东⻄西，会喜欢和依赖亲近的人，可以向两侧翻滚⾃己的身体，会咯咯笑， 有⼒气动也可以放松。在这个时期，孩⼦子的运动神经会发育的越来越好，所以孩⼦还开始 可以翻身，运动能力运来越好，也开始⽤手抓身边的东⻄西。与此同时，孩⼦子会逐渐越来越 依赖⾃己身边近亲的人。作为孩⼦子的看护人，在这个时候还要照顾好孩子的情绪，孩⼦子对 亲近人的依赖，会很⼤程度上决定孩⼦子的安全感，安全感也会决定孩⼦一⽣的⽅方⾯面。 千万不不要以为孩⼦子吃饱睡好就可以了，让孩子和亲近的人建立稳定的依附关系，关系到孩子的⼀生。

家长可以在孩子身边放一些他们可以抓的起来的小玩具。鼓励宝宝自己去把玩具抓起来。

她的想象力现在变得活跃起来。她也更善于记住事物，比如她最喜欢的人，玩具等。

宝宝的情绪在不断发展。 宝贝会在他快乐和悲伤的时候让你知道，家长可以从宝宝的表情中了解到宝宝的情绪。此处建议家长对宝宝不同的情绪表现有相应的回应，这样对宝宝的情绪发展非常重要。

举个例子：

宝宝开心的时候：哇~~ 我家宝宝怎么这么开心，宝宝在笑啥~~宝宝好开心哦

宝宝伤心：家长语气要低沉一点：宝宝怎么啦~ 谁让宝宝不高兴了？妈妈（粑粑）在呢，陪着宝宝捏~~

大概就这样子，自己可以无限度开发

宝宝牙牙学语的迹象越来越明显了。自己咿咿呀呀叽叽咕咕的开始说话了。这个时候家长几遍听不懂宝宝的意思，也要有所回应，这个也是宝宝对外界沟通的开始。宝宝可能开始回应自己的名字。宝宝也可能会用手势与你沟通，也开始理解不同的手势。

家长也可以模仿孩子咿咿呀呀的生意和孩子说话。其实这个时候更多的是一种积极的回应。不一定非要说啥。我侄子小的时候，自己在床上叽叽咕咕的，我就跑过去躺他身边叽叽咕咕的跟他说话。一会我小侄子就哈哈哈大笑。我姑姑们就问我你说啥呢，我说我也不知道啊。反正就是学他呗。很多成人想着要说什么。 其实婴儿更喜欢的是婴儿式的回应，成人懂得他们的那种注意力。

肢体语言在对宝宝非常的重要。语言发展要不肢体发展慢很多。家长可以试着用不同的肢体语言和宝宝沟通，也许你会发现惊喜后。通过下面这个视频，我们看看肢体语言对宝宝到底多么重要吧。

这个月份的宝宝也是开始发展自我概念的时候。镜子是个好东西后。那个镜子，让宝宝在镜子里寻找自己也会很欢乐。

同时他们也开始知道寻找「消失」的东西了。他们寻找（并找到！）部分隐藏的物体。家长可以把小玩具藏在宝宝身边，鼓励宝宝们找出来。

这里要提一下，视频中使用的所有颜色，要是安全的事物色素，要对宝宝是安全的

宝宝的触觉在不停的发展，尤其宝宝一开始手上的触觉不发达，他们嘴上的触觉很灵敏。所以宝宝喜欢把东西放在嘴里。这是一种认识到外界的方式。老一辈人带孩子，为了不让孩子要自己手，不让孩子抓起东西放嘴里，不让宝宝碰这碰那，这其实不可取。家长可以把家里，对宝宝安全的物品清理干净，选择不同触感的东西，让宝宝多触摸，多接触，这对宝宝认识世界，发展神经有巨大好处。

有一点值得提出的是，无论宝宝在哪个年龄，家长对宝宝最重要的就是对宝宝回应都极其重要。适当的回应对宝宝可一生的心理健康都有着重大意义。具体内容大家看视频

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