我家刚过完5岁生日，正在启蒙阶段，我本来想英语启蒙是想当甩手掌柜报班，主要我对自己英语不自信，发音不标准，很多词语都忘记了，但是最近「跑路的机构」太多了，精明如我怎么可能花这冤枉钱呢？
1.新东方PM彩虹英语
我是同事推荐的新东方PM彩虹英语，她说PM没被引进前一直被誉为是分级读物里的」贵族「，因为真心贵。PM阅读体系初创于1964年，是全球建立体系最早、分级最详细、书目种类最庞大、全球使用最广泛的以英语语言学习为目的的分级阅读体系之一，同时也是以课程教学为最终目的的阅读体系。
PM在英联邦国家的地位，就像【牛津树】之于英国，【海尼曼】之于美国。经典、权威、受欢迎，是它享誉全球的代名词！新东方配享太庙~
这套书有着严格的分级体系，整个系列分9个级别，因为我家孩子是启蒙阶段，我只入手了1-3级。他现在学完了1级，2级还在学习中。从0开始下学习的，目前感觉梯度合理，循序渐进，孩子学起来也不费劲。
1级： 学习26个字母及发音，根据图片理解单词含义，阅读词汇量188个，蓝思值BR；强烈推荐用点读笔，发音标准还不费妈，他很喜欢汽车，遇见小汽车的单词会点读好多遍。
不用多提醒就会跟着读，最主要的是很多单词我都忘记发音了，也怕交错孩子，捂脸！这个阶段比较简单，就是26个字母和单词，这个时间我们学了大概6个多月，没有每天学，有时候一天10分钟，有时候一天30分钟，纯看孩子的专注力，这个阶段不要强求孩子，以兴趣为主。
2级： 学习自然拼读规律，掌握更多高频词，阅读词汇量286个，蓝思值BR；
这个阶段是生活中常见的词语，每本书有6-8个单词，学完之后可以掌握286个高频词，词涉及生活的方方面面，比如生活用品、水果、交通工具等。
点上面有正常读，点下面的还有慢读，我家喜欢直接听慢读，因为更便于他理解和发音。还有知道手册，家长可以根据手册跟孩子互动。
3级：阅读简单句 ，每页1~2个句子，阅读词汇量1720个，核心句型34个，蓝思值BR~85L。这个阶段我家刚开始读，跟着点读笔能完整的读出来，我发现孩子的发音比我们标准，读出来很自然。所以孩子是一张白纸，最开始接触标准的就不容易走偏，我不得不吐槽一下小时候满口土味的英语老师。
如果你家孩子还没有开始启蒙，不妨从1开始入手，如果有点经验可以从2和3入手。也可以直接入手一整套
2.【学乐国际大奖英语绘本·妙趣友伴】
这套绘本收录的作品来自世界各地，不仅有美国的经典故事，也有英国、澳大利亚、加拿大等其他英语国家的优秀作品。比如【大红狗】、【大卫】系列图书，这为孩子们提供了一个国际化的阅读视野，让他们能够了解不同国家的文化和故事。
学乐国际大奖英语绘本的语言纯正、地道，符合英语语法和表达习惯。通过阅读这套绘本，孩子们可以接触到地道的英语表达方式，提高英语语感，扩大词汇量，提高阅读理解能力。还可以点读或者扫描二维码听，如果有点读笔是最好的！
插画师们运用丰富的色彩和独特的视角，将故事情节和角色形象生动地呈现出来，孩子读起来很喜欢。
学乐国际大奖英语绘本中的故事蕴含丰富的教育意义，通过寓教于乐的方式引导孩子们树立正确的价值观。这些故事可以帮助孩子们理解什么是勇敢、友谊、诚实和善良等基本价值观，培养他们的社会情感技能。比如；
【大卫上学去】： 描述了大卫在学校的日常生活，让孩子们了解学校的规则和与同学相处的技巧。通过阅读这本绘本，孩子们可以更好地了解学校的日常生活和社交规范，同时也能感受到大卫的成长和进步。
【大红狗】： 一只名叫克莱门特
的大红狗与他的主人之间的温馨故事。以生动的插画和有趣的故事情节吸引着孩子们的注意力，同时通过阅读， 孩子们可以学习到友谊、忠诚和爱的价值观。
【恐龙怎么说晚安】： 通过恐龙宝宝与爸爸之间的互动，教导孩子们如何用正确的方式表达爱与关心。在阅读过程中，孩子们可以学习到如何与人建立良好的关系， 以及如何表达情感和关爱。
3、 小手掌积木书
新东方的【小手掌积木书】，适合2~5岁的宝宝。是俄罗斯儿童画家专为2-5岁幼儿设计的玩具认知书，内含四个套装：【生活大发现】【数字排排坐】【汽车总动员】【动物大集合】。四大盒六十册涵盖生活、动物、汽车、数字四个主题，涵盖日常生活的方方面面！
新东方太懂孩子了，这个完全是寓教于乐，让孩子在玩耍中学习。每个盒子里面有15各格子，对应不同的积木书，中英双语让孩子学习英语的同时认识更多事物，我崽最喜欢【汽车总动员】，包含了75种交通工具，包含救援车辆、农场用车、军用车辆、船舶、航天器等。我崽对里面的汽车保持了高度的热爱，爱不释手，睡觉都捧着一个，尤其外出游玩的时候，给他装几个路上玩，不吵不闹还能学习，何乐不为。
另外也到了2~5岁也到了数学启蒙的时机，这套绘本不仅有有1到12的数字积木，还有简单的加号、减号、等号及加减运算，给孩子交英文的同时潜移默化的认识数学。
说实话有些单词我真不记得了，幸亏每个盒子封底有音频码，手机一扫就可以获取标准发音，有时候我把音频当作磨耳朵的背景音乐放给他听，潜移默化让宝宝学习发音。
