我们首先要问自己什么是希望，当我们感受到希望时，就能立即知道，当然不是这样的。
小皮5岁多，他有许多愿望，有一些小小的、天马行空的儿童愿望，大人并不能满足。我会说：你想要到月亮上去，我真希望我们能够办到……
这句话说出来， 心底的那种企盼就仿佛被看见了，常常被听到和看到的人，内心是安然而平和的，因为他们被爱着，就连那不切实际的愿望也被倾听和在意着。
我现在40多岁了，我的亲生母亲70多岁，那天她在电话中哽咽道：我当时多么希望能留你下来（我五个半月跟着养母生活到12岁才回到亲父母身边）……
这句话，对于40多岁的我仍然很重要，我相信母亲的真诚，感受到了她的痛苦。我想母女关系的和解和联结中，表达这样不切实际、时光不能重回的希望仍然是有意义的——那是我们心中真实的声音和愿望，苦于现状无法实现也好，但希望终归是希望。
我们希望明天下雨或放晴，希望体会和感受一种生活，希望进入一段美好的关系……
希望拥有，希望被在乎。
希望感受优越，希望被尊重，希望被怜爱，希望被依赖。
我们的希望总与我们的感受相连，而感受，它来自于我们的心底——你或者说，明明是外界的比较和评价给了我好的或坏的感受，是的，外界给了我们这样那样的比较和反馈，但 我们的内心如何解读这些信息，决定了我们的感受，感受和思考又影响了我们的应对行为。
所以，我们希望自己洒脱，希望自己坚强，希望自己能超脱痛苦。
我们有许多希望，每一种希望，要么务实，要么美好，都与我们的一个心意相连。
假如你说，我们说的希望，是成为一个「 符合某种社会标准的人 」，嗯，我解读到，这道题目中大约有这样的一种指向。
这个社会标准是怎么样的呢？ 是建功立业，光耀门楣；是自食其力，亲友爱人；是有益社会，忠于自我；还是 证明自己是有价值的、有能力的、努力的、达标的、优胜的，把他人比下去的 ？
这个标准究竟在哪里， 是谁制定的 ——是你的父母亲人，是你的师长领导，是你的伴侣朋友，还是你自己？ 由什么来度量 ——学历、收入、职业、出身、姻缘、孩子，还是其他？
假如你达到或超越了人们所期望的标准，你害怕失去吗，害怕某天或令他们失望吗 ？
假如你未达到人们所期望的标准，这让你感觉到了困窘和痛苦吗，你正在因此而自我否定、自我怀疑吗？
我们总在一个点上，想要去的是哪里，回顾周围，茫茫苍苍：如在雾中，如处云端。
我们到底在哪里，如何才能让自己满意—— 我们是通过满足他人、或被他人满足，来让自己满意吗 ？
没有读到好学校的孩子，仍在进行学习的过程。
假如说，父母有定心，专注于每一日的生活，专注于学习的本质，孩子智力与品德尚可，我可以说，这就是真正的生活 。
生活会带你去要去的地方，总体上不辜负认真的人——你难免会有时候会觉得不平，有时候会觉得困扰，有时候会有冲突和挑战。
但是，一颗平静的心，就像是一粒种子埋入土中。
它会发芽，专注扎根。
不问他人如何，但问自己是不是平静专注；不问一时得失、不争一时际遇，把人生看成 整体的、连续的 漫漫征程——从出生到死亡，我们在各自的路上，认真地「 活出我自己 」。
我们该要给孩子的，就是这样一种心力。
他们不是患得患失不能进入最好的学校，不能被命运分摊上最好的父母，而是能在各自的脚下，认真地开恳，创出一片天地来。
昨日的答案，有朋友说，一切要等你的孩子上大学后才有说服力，我想请教对方为什么需要说服力——我的生活是自己的， 无须向他人证明什么 ；别人的生活也是自己的， 无须权威或人生导师的指导 。我们甚至无须迎合别人加之的各种不合理标准。
今早因为别的事，我养母提起：……那个小青，就是顶了别人的学。但 真行的人照样行，不过要时间长点才显出来 ，那个被顶的姑娘，没上成学，但人家好学也会学，后面拜了个先生学眼科，又学了小儿科，看病看得可好，人们多远都专门跑去找她看病……
今天我们纠结的是能不能进好学校，以前那些靠自己努力露出尖尖的又被顶名的孩子呢？他们的人生还有没有希望。
自强者天助，我们不要把人生的一个点，当作人生的全部 。
升学考试如是，一份工作如是，被所爱的人拒绝如是，出门左转摔了个马爬也如是……
人生有许多挫折和不如意，有情愿或不情愿的所谓错失。
不停在一个点上自怨自艾，而是整理自己，冒雨前行。
我们养育孩子，就是要这么勇敢无畏。
敬天敬地，但不畏命运。
只问自己：于此心，是否有愧。
果然如此，代代少年玉树临风：天降人才，自心而立。
