我是允許孩子玩遊戲的，因為我覺得適當玩遊戲沒有什麽不好，越是不讓玩越有好奇心。
去年（一年級）暑假有次和同學一起玩，看到同學玩植物大戰僵屍遊戲，他在一旁只是看，我說你想玩的話我給你下載一個，他不要。他對一件陌生的事情總是抱著把它研究明白了再去做的想法。
後來他搞懂了怎麽玩，讓我給他下載了一個，我倆約定說好每天只能玩半個小時，因為玩時間長對眼睛不好。
說實話剛開始是有些沈迷的，總想多玩一會兒，有時候討價還價就為了多玩一局，偶爾我會滿足他。玩了一段時間後不怎麽熱衷了，他爸爸又給他下了個葫蘆娃的遊戲，玩了一段時間也不玩了，偶爾還是玩一玩植物大戰僵屍。
去年快寒假（二年級）的時候我突然發現他們同學間很盛行蛋仔遊戲，總聽他一起玩的同學們說蛋仔，然後有時放學他會跟我講同學給他寫了個蛋仔號，讓他加一下。
他倒是沒給我說過要玩，寒假的時候我自覺的給他下載了個，我想著不能融入不了同學啊。
結果就是總想著玩蛋仔，玩完後就十分期待第二天，因為第二天就又可以玩了。有時第二天外出，他就迫不及待的要回家，因為回家就可以玩遊戲了，聊天時動不動就聊到它，滿腦子都是它。
我這才發現這個遊戲比原來的遊戲厲害，更容易讓孩子沈迷。我不知道如何處理這種事情，這完全超乎了我的預測。這一度讓我十分後悔給他下載這個遊戲。
我講過道理，和他談過很多次，也嚇唬過他，說你再這樣每天只想著玩遊戲、動不動就聊遊戲，我就把它解除安裝了。 但是這些作用微乎其微。
寒假過去了，開學了。
他好像突然就長大了，不說玩了。我說只能周末玩，他說平時要上學，回來要寫作業也沒時間玩啊。然後平時也很少說遊戲了，但是還是很期待周末，因為周末每天可以玩1個小時遊戲。當然周末出去玩還是迫不及待的想回家，因為遊戲在等他。
有次我實在忍受不了出去玩他迫不及待要回家，我忍不住吼了他。我說我很理解你想玩遊戲的心情，我也有過類似的經歷，但是你回家玩完遊戲了，剩余的時間你要幹嘛！
吼完這句話我突然意識到了問題，孩子玩遊戲是因為沒有比玩遊戲更有意思的事情。
開學了他不想遊戲是因為他要學習，放學了要和同學玩，這一切占據了他的生活，沒有想遊戲的時間。但是周末空閑時間比較多，又沒有什麽比遊戲更有意思的事情，所以他總想玩遊戲。
於是我想如果有更有意思的事情讓孩子去做，會不會他就不會對遊戲如此沈迷了？
於是開始帶他打桌球，他爸爸教他，每周末帶他打兩個半天的桌球，打的好就給他提升桌球級別（1-10）。第一周就升到了2級，當然更多的是為了增強他的自信心。
他還是會想著趕快回家玩遊戲，但好像沒有以往那麽強烈了。
到第三個周末時就有好幾個人誇他打的好，他聽了打的更賣力了。第六個周末為了升到第5級打了三個多小時，也不想著趕緊回家玩遊戲了。
為了豐富他的生活又給他買了2套書籍，好久沒給他買書了，以往的書他看膩了。
象棋、西洋棋、五子棋又撿起來了，不知道是不是運動多的緣故，腦子突然更靈活了，下棋也變厲害了，他就更喜歡下棋了。
周末依然會玩遊戲，但他不沈迷了。我們也有一段時間沒聽他聊遊戲了，天天和我們聊他的新書，聊棋藝。
玩遊戲著實給我上了一課，但是如果現在讓我選擇當初要不要讓他玩遊戲，我還是會選讓他玩。
因為孩子早晚會玩遊戲的，我更希望的是早日發現問題早日去解決問題，也希望孩子能早點學會管理自己的時間，多去發展一些興趣愛好，讓遊戲變得沒那麽有意思和重要。
以上。看到此話題又剛好經歷了玩遊戲這樣的事情，所以寫的比較多，謝謝能看完的知友們，希望能給有遊戲困擾的知友們一些啟發和幫助。
