二年級小學生媽媽來支招~
題中小朋友的坐姿以及頻繁擦寫的問題其實也是低年級孩子在學習過程中出現的普遍問題。
想去年我家皮猴剛上一年級的時候，每天回到家腰背都直不起來。看書的時候還好，可一寫字就跟癱軟的棉花一樣趴在桌上。家長可能會擔心，這樣的坐姿在學校怎麽辦？
其實大可不必擔心，大部份孩子在課堂都坐得端著呢！正因為娃們在學校聽話的挺直腰板坐了一天，回家才打不起精神想要放松一下。（真不是開玩笑）
遇到這種情況，兩個方法：
一、降低要求
降低要求是普遍低年級家長需要轉變的思路。你可能會想，這才剛一年級就養成駝背的壞習慣，以後可怎麽辦？！必須時刻監督提醒！NoNoNo...根據我的經驗，喊得再兇管的再嚴，都不如讓孩子自己知道做到「三個一」其實是對自己好。真累的時候還是會趁你不註意把臉趴在手上，眼睛貼著紙寫字。為什麽？因為在學校筆直的坐一天確實太累了。
與其大人孩子聲嘶力竭的較勁，我通常的處理方法就是降低要求。
1、先要共情，讓孩子感受到你是理解Ta的——「媽媽知道你上了一天課很累了。」
2、降低要求，讓孩子覺得可以做到——「媽媽不要求你在家坐的像在學校那樣筆直，在家累了後背「 稍微彎一點 」是可以的，但不要趴在桌子上。
3、做好輔助工作——孩子後背彎一點，盡量能背保證胸口距離桌面一拳就行。這時候家長可以提醒孩子寫字作業本（要寫的那個字）不要正對著鼻子下方，而是放在 右前方一點（也可以理解為放在1點的位置） 的位置。這樣孩子寫字不容易勾腕還能保持眼睛與書本的距離。
如果你家娃也有同樣問題，先試試做好以上三點。堅持一周。孩子不累的時候再鼓勵他們：頭再擡高一點、背再直起來一點就更棒了！...如果還沒有進步，再找我來咱們一起方法~
二、借助外力
坐姿問題靠人盯著的確很累，畢竟咱成年人誰的時間都不是撿來的。人力不夠就靠物力來填。市面上有很多神器，別管是不是稅，該用的時候還得用。
就比我家，為了糾正坐姿曾經強行用過坐姿糾正器。不能說絕對有效（因為孩子偶爾會把身體挪到一邊，企圖歪著躲避擋板），但起碼只要你安上孩子寫作業的時候不得不挺直腰桿，坐姿也不會讓你看著就來氣。
前陣子我去閨蜜家看到她家用的是下面這種護欄，看著也蠻前衛的 ，
還有像我們寫字握筆、勾腕很嚴重。靠嘴說和上手演示我已經幾乎放棄了。。。於是我不惜花重金入了思筆樂一秒正姿的網紅胖胖筆。不得不說，孩子握著這個筆寫字之前的毛病都被去掉了。
當然，這個勾腕矯正器也是我目前的必備~
上面這些雖然都是為了避免大家生氣采用的無奈之舉，但關鍵時刻能避免矛盾激化又能提高效率何樂而不為呢。
至於寫字反復擦，其實就是孩子著急，腦子裏都沒過一遍，就迫不及待要下筆。遇到這個問題，家長只需要經常提醒孩子：」想好了再落筆」就可以了。多提醒幾次，孩子慢慢就記住了。
以上都是自家用的一些小方法分享，共勉~
