我認為生活是最好的課堂，在生活中有意識地培養孩子的邏輯思維能力，效果會更好。
下面分享下我是怎麽帶娃做思維啟蒙的。
期間查閱了不少文獻資料和書籍，篇幅比較長，結合生活中的例子，有理論也有實操，寫得很用心，希望看到的家長點贊收藏。
1、什麽是邏輯思維？
邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。即對事物進行觀察、比較、分析，進而進行綜合、抽象、概括、判斷、推理，並采取科學的邏輯方法，進行準確而有條理的表達的能力。
如果放在學齡前孩子的身上，主要體現在觀察能力、理解能力、聯想能力、對比能力、表達能力和解決問題能力等。
2、學齡前（0-3歲）兒童邏輯思維發展的特點？
在啟蒙孩子的數學思維能力這方面，我走過不少彎路。
比如：兒子2歲多時，我讓他做一些圖形切割和填補，在我看來很簡單的題目，孩子就是做不出來。
後面我參考了一位老師的做法，把相關圖形畫在卡紙上，剪下來，然後讓他拼搭，孩子馬上就懂正方形可以拆分成什麽，梯形可以怎麽拆分。其實也是我忽略了娃思維的發展。
所以，並不是孩子笨，而是思維還沒發展到相應的階段。
如果我們了解了孩子每一個階段思維發展的特點，就能更有目標，更理性地育兒。再加些合適的工具，比如桌遊、遊戲等，效果就更好了。
我從【發展心理學-人的畢生發展】（第6版）這本書中了解到，孩子出生到青春期，認知發展會經歷4個比較關鍵的階段。
感覺運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段。
也就是我們經常聽到的皮亞傑的認知發展階段。
3、 不同年齡段，邏輯思維發展的特點，以及如何培養？
0-3歲階段
這個階段很關鍵，因為兒童的大腦可塑性處於峰值，神經突觸聯結在成倍增加。兩三歲以後，沒有被強化的神經突觸就會退化、衰減。
如果在這個階段，可以給寶寶更多的外界刺激，創造豐富的環境，讓孩子多認識和經歷，他們的大腦神經突觸就越能高度發達，也就「越聰明」，為思維的發展奠定堅實的基礎。
我是從以下5個方面來做的。
1、語言啟蒙
2、觸覺、嗅覺等五感刺激
3、繪本選擇
4、玩具選擇
5、躲貓貓遊戲
1、語言啟蒙
皮亞傑認為，語言和思維緊密相關。
這個階段是語言啟蒙的黃金期。我兒子8個月開始才看中文繪本，快2歲了才開始英語啟蒙，感覺錯過了好多。所以對新手爸媽，我會很建議在娃2-3個月時，就可以開始磨耳朵了。
平時也可以和寶寶多語言交流，別以為他們聽不懂，其實都在默默吸收和學習呢。還可以把寶貝放在膝蓋上做一些小遊戲，邊做遊戲邊說話，給寶寶更多安全感。
除了日常的溝通和交流，也可以加入適齡的繪本了。
2、觸覺、嗅覺等五感刺激
感官教育可以幫助孩子認識物體、發展直覺，也能幫助概念形成，建立邏輯思考能力的基礎。
比如觸覺培養，也可以不花一分錢，拿家裏不同材質的衣服等，給寶寶做一個觸控板。
另外，家裏的毛絨玩具、口水巾、大塊木質積木、安全的橡皮泥等，都可以給寶寶觸摸。
這個階段的孩子特別喜歡抓、咬和啃，用手、眼睛感受多了，大腦對應的區域神經就會活躍起來，形成有效的聯結，刺激思維的發展。
五感的訓練其實是綜合性的，帶寶寶去戶外，觀賞大自然，聞聞花香，看看花朵的形狀和顏色，摸摸花瓣和葉子，都是五感的訓練。
3、繪本選擇
這個階段可以從最簡單的黑白卡，逐漸過渡到顏色鮮艷，圖形輪廓鮮明的布書，再到大色快、形象突出且語言簡單重復的繪本。
到了2歲左右，孩子的思維發展能理解越來越復雜的因果關系，繪本可以選擇有故事情節的，內容有一定難度的，有助於孩子的思維發展。
我來舉一些適合這個階段的繪本：
數與量的概念：
【首先有個蘋果】【數一數，親了幾下】【10個10】【十個手指頭和十個腳趾頭】【數學啟蒙】
比較能力：
【好餓的毛毛蟲】【艾瑪學反義詞】【姆明小小認知書】
形狀認知：
【形狀三部曲】【形狀變變變】【形狀王國】
空間方位:
【鱷魚先生立體遊戲屋】
還有一些綜合性比較強的套裝書，比如【公文式教育】，2-3歲的也可以玩起來了，裏面有很多型別的題目，分類、匹配等。我兒子最喜歡的就是連線和走迷宮了。
4、玩具選擇
符合寶寶身體發育的玩具，可以促進寶寶大腦神經元的發育。
0-3個月的寶寶，可以選擇一些訓練視聽的玩具，比如手搖鈴、床鈴、彩色氣球等。
4-6個月的寶寶，可以多準備一些抓握玩具，比如手抓球、手抓布偶等。
7-9個月，腿部運動發育，孩子開始爬行，運動空間變大，可以準備一些大型的推拉玩具，比如腳踏鋼琴、可以推拉的小車、串珠、大塊的積木等。
我家買過繞珠串珠和積木，很實用，玩了好久。
1歲左右的寶寶，開始學習走路，可以準備一些搖擺類的玩具，有助於前庭發育，提高身體的協調性和控制力。
1-2歲的寶寶，可以準備塗鴉套裝，讓孩子感受線條，鍛煉手部的靈活性，發展想象力和創造力，刺激視覺發育。
另外還可以玩一些拼搭和機械玩具，鍛煉寶寶的思維和空間感，增加手眼的協調能力。
從數理啟蒙這方面來講，對應的玩具有：
數和量的概念以及比較能力：最推薦的是【小猴子天平】
從初級難度數位認知到中級難度的計數，再到高級難度的加法公式，都包含了，透過遊戲的方法讓孩子學習數位，加法，比刷題有意思多了。
其他還有數位積木、數位拼圖等，也可以訓練娃的數感。
分類和匹配：Frank的魚鋪、小松餅、playtoys計數杯、peg puzzle等。
圖形和顏色：磁力片、木質積木等。
空間方位：邦尼兔（Bunny Boo）、樂高積木、磁力片等
磁力片真的是值得一生推的玩具，我自己都好喜歡。而且造型和顏色也太可了！強烈建議老母親們入手。
5、躲貓貓遊戲
躲貓貓是孩子百玩不厭的遊戲。除了遊戲本身好玩，也有助於思維的發展，因為這個階段，孩子了解客體永久性，能想象出看不到的物體可能在哪裏。
躲貓貓讓孩子明白，看不見的某個物體依然存在，有助於緩解寶寶的分離焦慮。
不管是玩具還是繪本，躲貓貓遊戲等，這個階段思維培養的核心就是創造豐富的環境，刺激大腦中神經突觸的活動，產生更多的聯結，為更高級的思維發展奠定基礎。
我覺得課程和書的共同點是，他們都是成體系的，可以比較完整地學完。
但不管怎麽好的書和課程，其實都需要和生活結合起來，才能打造比較完美的邏輯思維啟蒙之路。
所以最後一點就想說說，如何在生活中啟蒙思維。
生活才是最好的課堂，可以多多利用生活中的場景，鍛煉孩子的邏輯思維。
利用蹺蹺板遊戲，感知物體的輕與重。帶兒子散步時，點數環境中的物體數量，比如大樹有幾棵，秋千有幾個，理解基本的數位概念。
兒子數數時，剛開始時無法做到一一對應，但我想著要給她實踐，讓她從用手點數，逐漸過渡到用眼睛默數。
抱抱不同的大樹樹幹，感受物體的粗細
刷牙洗漱時，透過觀察生活用品，學習幾何圖形，毛巾是巨型的，肥皂是橢圓形的，電動牙刷的刷柄是圓柱體的
去超市購物，讓兒子挑選自己喜歡的物品，用紙幣去買單。借此認識貨幣，滲透加減法的學習
建立時間概念，正確運用馬上，過一會兒，在...之前，然後，等我10分鐘，1小時後，等等，讓兒子對時間有初步的感知
理解順序的概念，把積木從大到小排列或者從小到大排列，把物品從軟到硬排列。
冬天了給家人分配手套，爸爸的是最大的，媽媽的是中等的，自己是最小的。
給兒子一些和空間有關的指令，把勺子放在碗裏面，把玩具放在椅子上面，把刀叉分別放在盤子的左右，穿鞋子時，告訴孩子哪個是左腳，哪個是右腳。
讓孩子了解對應關系，吃飯時擺放筷子，邊擺邊說「這是媽媽的，這是爸爸的，這是我的。」
孩子的成長不可逆，抓住思維發展的關鍵期，順勢而為，可以事半功倍。與各位家長共勉。
