爬行是寶寶從躺著到站立的一種過渡姿態，它對寶寶來說意義非凡！！！
因為嬰兒早期是無法站立行走的，一方面是生理發育沒跟上，很多部位還沒有完善，而另外一方面是肌肉、骨骼強度不夠，基礎條件不足以支撐嬰兒站起來。
而爬行，就是為了填補缺陷，確保寶寶能更快地站起來。
其次，寶寶在沒有學會走路之前，他還會覺得自己處於被動狀態，大人抱個什麽樣子，就是什麽樣子，不能自己做主。
當寶寶學會爬行後就意味著他能自主地開始探索，對周圍環境的感知也愈加深刻。瞬間覺得世界很新奇，很多時候不需要依賴爸爸媽媽就可以進行很多活動。 就拿我女兒Tracy來說，當她學會爬以後，我就再也控制不住她了。她在客廳到處亂爬著玩，看到自己想要的玩具，自己就爬過去拿，再也不用透過大人來達到她想要的目標。
不過，在養娃的過程中很多家長會忽略爬行，總覺得寶寶爬就是為了後面學走路做準備的，只要會走，會不會爬又有什麽關系呢？
還有很多家長都贊揚說「我們家寶寶沒爬過，就立即學會了行走。」將寶寶可以直接行走作為一件非常值得自豪的事。
實際上這是一個非常大的錯誤觀念。
寶寶在爬行時需要四肢協調，對腿部的肌肉也是鍛煉， 如果不爬就學會走，寶寶在走路時協調性差，很容易角力。寶寶爬的時間越長，他的平衡感和協調性就越好，在學習走路的時候就越省力。
我大姑姐家的老大之前就是不會爬，然後就直接學走路，非常的容易摔倒。一不小心踢到什麽或者走著走著一下子就摔倒了，全身經常有膝蓋上，經常會摔，或腦袋上。
當老二出生的時候，我大姑姐就非常註重孩子爬行，在孩子7個月左右就有意識的去教孩子爬行，老二會走以後平衡力非常好，走路幾乎都不怎麽角力。
讓我比較欣慰的是Tracy在學走路的時候，什麽學步帶學步車統統都沒有用，也沒有去特地教，爬著爬著自己就站起來了，然後就能跨步了，平衡力也比較好很少會摔倒。
所以有機會的話一定要鼓勵寶寶多練習爬行，畢竟爬行對寶寶來說是一項非常有益的運動。如果有遇到孩子不喜歡爬的問題，家長們這也不用焦慮，我們也可以透過一些方法技巧，激發寶寶爬行的欲望。
那麽，關於家長如何幫助寶寶爬行？我就總結了以下三個方法，有興趣的新手爸媽可以嘗試一下：
1.每天讓寶寶在清醒狀態下多練習俯臥
建議在寶寶5-6個月大的時候，在寶寶清醒時，可以讓寶寶多趴著，鍛煉寶寶頸部及後背大肌肉的力量，為爬行做準備。
當你發現寶寶趴著的時候頭能夠擡高呈90度，並且可以堅持比較長的時間，這就代表著寶寶可以開始進行爬行了。這個時候爸爸媽媽就要開始有意識的引導孩子。
我一般會在前面引導她，一邊拍手一邊說：「寶寶快快爬到媽媽這裏來。」當Tracy要向前爬時，我張開手臂迎接嬰兒，做出擁抱孩子的動作，嘴裏不斷說：「小Tracy快爬過來，讓媽媽抱抱。」
等Tracy爬到我身邊時，我會把她抱起來，親親她，表示贊許，讓她體會到勝利的喜悅。
等爬得溜了，給在她制造點障礙，枕頭被子啊，或者爸媽的大腿之類的，我覺得能增加她的應變力和開發智力，沒啥科學根據啊，純粹看現象說事。
2、玩具吸引法
如果寶寶比較懶，不願意練習爬行，可以在離寶寶幾步遠的地方放一個色彩鮮艷，能吸引寶寶註意力的玩具。
當寶寶的身體向前移動了幾步，伸手夠到了玩具時，不但滿足了心願，還體驗到了透過自己爬行獲得成功的喜悅，寶寶也會越來越喜歡爬行。
比如Tracy在練習爬行的時候，我把她最愛的玩具置放在她正前方約150公分處，這樣玩具能夠吸引住寶寶的專註力。
當她靠自己的努力夠到可以觸碰到玩具時，我會在一旁為她加油鼓掌，讓她感覺自己是最棒的人。一定要給她誇張的鼓勵，怎麽誇張怎麽來，這樣可以讓她擁有十足的成就感。
3、營造良好的爬行環境
找一個舒適的地方。最好是家裏一個獨立、安全的區域，可以供寶寶盡情爬行探索。這塊區域四周，我們可以圍上圍欄，並在地上鋪一塊軟硬適中的爬爬墊，對孩子起到保護作用。
寶寶可以在爬行墊上自由自在的翻身、爬、玩耍……即使不小心摔了碰了，有爬行墊在，家長也不用擔心娃受傷。
那個時候家裏剛好換了一個新電冰箱有一個空紙箱子，我就廢物利用把空箱子做了個寶寶爬行玩具。將紙箱子放到地面上，將Tracy放進紙箱子，隨後我在到紙箱子的另一邊，看一下Tracy，並激勵她鉆「洞窟」，爬到我的身旁。
當時Tracy玩的不亦樂乎，有時候還會纏著我玩鉆紙箱的遊戲。
另一種方式是家長們可以在一旁給寶寶示範正確的爬行動作，小孩子喜歡模仿大人的動作，也會跟著一起爬。這樣一來二去的寶寶自己就會哼次哼次爬了。
等到爬的熟練後，寶寶就會慢慢手腳協調的自己爬行了。
當然，以上我所說的一切練習行為，都需要在家長的陪同下進行哦！
在孩子學習爬行時要一步步地來，家長們要耐心點，慢慢引導寶寶，不要太過著急了。要知道，欲速則不達。
如果你家孩子沒有學爬行直接就會走路了，那也不用太過擔心，只要寶寶的大運動發展正常，那也是完全 OK 的。因為每個寶寶都是獨一無二的個體，也都有自己的發展規律，家長只需給寶寶一個安全自由的環境，給予適時的引導就好。
