先給大家看兩張照片，這就是兩歲寶寶的日常，用魔法形容在貼切不過了，因為一秒鐘的時間她足以變幻出各種你想象不到的畫面，讓老母親分分鐘想撞墻的節奏。
美國著名的育兒專家、心理學家約翰羅斯蒙德還專門寫了一本書叫【可怕的兩歲】。
書中指出：容易興奮激動的幼犬，一旦經過適當的訓練就再也不會那麽調皮了，但是孩子不同，即使是教養得再好的孩子，仍會偶爾給父母制造麻煩。
作為一個正在經歷魔法時期的老母親，有時候看著這個小小的人真是又好氣又好笑。
比如：
這些行為在大人眼中可能是無理取鬧，其實這是孩子正處於 秩序敏感期 的一種表現。
「秩序敏感期」是指幼兒對秩序極為敏感的一個非常重要和神秘的時期，也被稱為孩子的第一個叛逆期。在這一時期，孩子對事物的秩序有強烈的需求，並逐步發展對物體的擺放和生活起居習慣時間順序的適應力。
如果出現秩序被破壞了，會讓孩子內心感到不安和焦慮，然後用哭鬧的方式表達她的對破壞秩序的不滿。
而這一時期恰恰是培養好習慣的最佳時期，比如：可以教孩子把用好的物品放回原來的位置；讀過的書放回書架上；養成每天早晚刷牙、勤洗手的好習慣；坐滑梯時排好隊，不亂插隊等等。
抓住關鍵時期從小培養的好習慣，如果一直堅持，那麽孩子長大後自然就會具備良好的生活習慣和遵守秩序的好行為。
比如：
這些行為在大人眼中就是寶寶在搞破壞，跟二哈一樣有著拆家的本領。這代表孩子有強烈的 好奇心和探索欲 ，不自覺地帶有破壞行為。
一般判斷方法就是 「孩子靜悄悄，肯定在作妖。」
好奇心是人類成功的根源，對孩子的探索創作有極其重要的作用，這時家長需要正確的引導和保護好孩子的這種寶貴的能力。
可以把孩子的好奇心向大自然轉移，多帶孩子去觀察外面的花草樹木、天氣的變化、多去動物園、植物園、博物館等等；多和孩子一起做發大腦的遊戲和小實驗，激發孩子探索知識的欲望；對孩子的提問積極回答，滿足孩子的求知欲。
比如：
這是寶寶的 思維發育早於身體發育 ，想學著大人的樣子做事情來證明自己的能力時，往往自己身體動作能力控制不好，這個過程孩子內心已經感受到挫折了，你在責備孩子，她內心是很難過的，會用激烈的行為來釋放內心的壓力，比如在地上打滾、大哭大鬧。
比如：
這些都是孩子目前 還不能控制好自己的情緒 ，而且由於語言表達能力跟不上，很難說出自己心裏的感受時，只能用自己的最原始的方式表達不滿。
這個時候大人如果采用壓制、忽視和縱容的方式對待，都會對孩子的內心產生不良的影響。往往孩子長大後脾氣會變的很差。
大人能做的是保持冷靜且理解孩子的感受，嘗試分散寶寶註意力，帶寶寶遠離事發地點，等寶寶冷靜後在和她談談感受。然後做到不打、不罵、不講大道理和不走開，並明確地告訴她，這樣的無理取鬧是沒有用的。
魔法的兩歲之所以可怕，大概就是大人站在大人的角度，而孩子是站在自己的認知世界裏，當大人認清孩子行為背後的心理活動，就會對孩子的行為有全新的認知，這才是育兒路上的終極修煉秘籍。
最後，我是 @樂小詩 ，可以關註我，我能給你不止是一點溫暖，還有育兒幹貨。持續分享育兒路上苦逼的點點滴滴。
