堅持思政課建設
與黨的創新理論武裝同步推進
譚茜之
習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會，並對學校思政課建設作出重要指示，為新時代學校思政課建設提供了根本遵循。我們要深入學習領會，堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
落實立德樹人根本任務，解決好認識的問題。把牢工作導向，回答好「培養什麽人」的問題。加強黨對高校的全面領導，不折不扣貫徹黨的教育方針，把立德樹人根本任務落實到課程建設的各個環節，在統籌設計中把握育人重點，在整體推進中解決育人難點，在教學內容與教學場景打造上貫通育人目標，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。把牢目標導向，回答好「怎樣培養人」的問題。全面開設「習近平新時代中國特色社會主義思想概論」課，推動黨的創新理論進教材、進課堂、進師生頭腦，引導學生學深悟透、融會貫通、真信篤行，深刻領悟「兩個確立」的決定性意義，堅定「四個自信」。把牢實踐導向，回答好「為誰培養人」的問題。大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，透過主題電影課、研討、辯論等多種形式，教育引導學生堅定不移聽黨話、跟黨走，把愛國情、強國誌、報國行自覺融入以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的奮鬥之中。
守正創新推動內涵式發展，解決好方法的問題。守馬克思主義理論真理之正、開辟社會主義辦學新境界。鼓勵學生對理論問題進行自主探究式學習，引導學生堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代，看清楚社會發展的主流和支流、現象和本質，認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性。守中華優秀傳統文化之正，開辟創造性轉化、創新性發展新境界。結合時代新人的培養要求，立足當前學生的學習特點和成長需求，因時而異、因勢而新地建構中華優秀傳統文化授課內容，以其蘊含的道德精神、價值理念厚植學生的思想道德修養，培養出一批批中華優秀傳統文化的忠實繼承者和發展者。守弘揚偉大建黨精神之正，開辟賡續紅色血脈新境界。充分利用重要傳統節日、重大紀念日和重大歷史事件，常態化開展黨史學習教育、形勢政策教育、理想信念和愛國主義教育，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
探索協同育人新機制，解決好實效的問題。用好課堂教學主渠道。充分發揮思政課在學校課程體系的政治引領和價值引領作用，將思政課與公共基礎課程、專業教育課程、實踐類課程等有效結合起來，把思想政治教育元素內嵌於各門課程的教育教學之中，實作潤物無聲的效果。用好社會大課堂。堅持理論性和實踐性相統一，將網上和網下、校內和校外、學校和家長等結合起來，用好新時代偉大成就這一最有說服力的「教科書」，教育引導學生「讀萬卷書」「行萬裏路」。用好教師主力軍。加強思政課教師隊伍建設，健全突出教學優先的評價體系，完善教師地位和待遇保障機制，建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。（作者單位：湖南省人民醫院（湖南師範大學附屬第一醫院）教學部）
選自【新湘評論】2024年第14期
一審：陳家琦
二審：吳 金
三審：張勤繁
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【新湘評論】
2024年第14期
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