今天，主頁君在逛知乎的時候，被這樣的一條貼文震驚了：「去美國留學的你，後悔了麽」
答主去留學，卻慘遭校園暴力，甚至被打傷住院：
「後悔了，在美國學校被校園暴力一年了，一點活著的想法都沒有。被打進醫院，收到了1萬多美元的賬單，也要自己付。現在大二了，在考慮退學還是忍著繼續讀......」
難以想象，遭遇一年多的暴力，是怎樣的絕望？
一句「一點活著的想法都沒有」，更是刺痛了主頁君的心。
無獨有偶，近日，「西安市一初中班主任煽動全班同學對13歲女孩施行校園暴力」一話題又占據了微博熱搜榜。
這件事，其實已經在微博上發酵多日。
7月15日熱搜榜
誰能想到，此次校園暴力的施暴者，竟然是一名人民教師？ 原因也十分可笑，竟然是小女孩的成績太糟糕，他是出於老師的職責才這樣「教育」學生。
婷婷今年剛上初一，由於成績不太好，從早上到晚自習，王老師基本都在罵她。
老師如果心情比較好，罵的次數大概一天六到七次，心情不好，則會辱罵八到九次！
最初，婷婷跟家裏人說自己在學校的遭遇，但媽媽和奶奶覺得老師不至於如此不堪，也就沒怎麽當回事。
這讓婷婷崩潰大哭：「如果你們不相信，我用錄音筆錄下來給你們聽。」
於是，從6月14日至7月5日， 婷婷前後錄下了100多條老師的辱罵語音，時長超過20個小時。
而這些錄音，讓家裏人無比震驚。
「我想起這件事就手麻，根本不敢去聽錄音，我一聽，我都渾身顫抖......」 聽到錄音後，婷婷奶奶寒心到了骨子裏。
「賤」 「死」，和一些侮辱性的臟話，是這些錄音的高頻詞匯，最讓人氣憤的是，這位班主任不僅不滿足於自己侮辱婷婷，還要煽動全班同學一起辱罵婷婷。
同時，班主任不允許班上其他同學與婷婷正常交往，他告誡同學們：「你們要是和二貨在一起，你們也會變成二貨。」
一個成年人遇上這種事恐怕都難以承受，更何況婷婷只是個13歲的孩子。
她原本開朗活潑，自從轉到這個學校，遇上班主任王老師， 學校在她心裏再也不是學習的殿堂，更不是友誼的樂園，而是變成了地獄！
她坦言，自己再也不想在這個魔鬼般的地方待一分一秒。
原本開朗的婷婷，遇上這樣的校園暴力，還是老師帶頭的暴力，現在變得 敏感、自卑、膽怯。
了解完事件的始末，不少網友在氣憤之余，也分享了自己曾經被老師校園暴力的經歷：
「我當年在縣城讀高一高二時，我的班主任倒是不打我不罵我，但她兩年都不理我，把我調到教室最後一個座位。兩年時間，數學變成了我最害怕的學科......」
「從小學一年級到五年級畢業，我的童年就活在班主任的陰影下， 我和另一個同學遭遇歧視性的辱罵毆打，教鞭棍經常打頭打折，反手打耳光，逼著吃廢紙片，揪耳朵，尤其冬天揪耳朵揪裂化膿，臉上經常青一塊紫一塊， 回家不敢說！終於熬到了初中才遇上好老師，才感覺活著真好」
「孩子搞的欺淩也就罷了，作為一名老師，而且是班主任，不但不進行制止，反而帶頭對學生進行辱罵，實在令人氣憤！」
有的網友強烈要求：班主任王老師必須向孩子道歉！
在天真而稚嫩的學生眼裏， 老師不僅是傳道授業解惑之人，更是其精神上的引導者， 這就導致老師對他們的看法，很可能就是他們對自己的看法。
所以，當自己敬愛的老師突然變臉——破口大罵，惡語相向， 這不僅僅會讓學生無心學習，更會讓他們產生厭惡自己的想法。
正如婷婷，在被老師語言攻擊以後，開始覺得自己活著「沒價值」 「想死」，這其實就是 已經認同了老師的價值觀，被其惡意影響。
而這種影響，很有可能會毀掉婷婷的一輩子。
這其實也正是校園暴力的可怕之處—— 它摧毀的都是一些心智尚未成熟的孩子 ，因為尚未形成自己的價值觀，也尚未建立成熟的防禦機制，這些孩子對所遇到的暴力事件，幾乎沒有任何抵擋的能力。他們不知道該如何對抗，也不知道該如何保護自己，只能生生地被暴力吞沒。
而說到校園暴力，在異鄉求學的留學生群體也是深有體會。
留學生校園暴力事件頻發
2015年，中國留學生在美國遭受校園暴力事件，震驚了整個美國。
離家萬裏，同胞相聚於異國他鄉，本該惺惺相惜，互相取暖，卻發生了殘忍至極的校園暴力事件。
被侵害的留學生是個女生，名叫劉怡然。
2015年3月30日，在經歷三次被施暴，最後一次 長達七個小時的侮辱、打罵、虐待 之後，受了一身傷的劉怡然，在朋友的鼓勵下，選擇了報警......
施暴者同是中國留學生，一共有十余人。
在庭審上，劉怡然流著淚回憶道：
施暴者翟雲瑤和一行女生，是在她去甜品店的路上，實施暴力的。
幾人先是搶走了她的車鑰匙，然後將劉怡然帶到羅蘭崗公園，暴力脫下車，所有女生開始輪流對她掌摑，向她頭上潑冷水。
短短時間內，劉怡然的臉以肉眼可見的速度腫了起來。
在此期間，周圍有行人和車輛路過，但沒有任何人上前詢問阻止，劉怡然就像一只任人宰割的兔子，被玩弄於股掌之間。
兩個小時過去了......施暴者的快樂並沒有被滿足。
她們將劉怡然帶到公園一個更靜僻的地方，強行扒掉她的衣服，用高跟鞋猛踢劉怡然的頭部，並用點燃的香煙想要熨燙劉的乳頭和臀部，這一次，時間長達五個小時！
折磨了劉怡然七個小時後，這群惡魔終於滿足了。
而這場殘忍至極的暴力起因卻極為可笑： 只因為男女交往中的爭風吃醋 ......
在舉目無親、孤立無援的環境裏遭受校園暴力是不幸的，施暴者也是「不幸」的。
翟雲瑤以為這就是一次學生之間的「小爭執」，學校最多只會像國內這樣通報批評一番，但她不知道，等待她的，是限制她十三年自由的美國牢房！
翟雲瑤
劉怡然的遭遇雖然可怕，但好在最終施暴者得到了法律的制裁。
然而，放眼其他校園暴力，其結果更多的是不了了之。
日本有許多普通私立高中，對留學生的入學標準並不高，簡而言之，只要留學生付得起學費，畢業證就是順其自然的事。
在這樣的高中裏，留學生大大小小的事，都由「留學生理事」來掌控。
慢慢地，有錢有勢的人發現：留學生團體中能用金錢和人際關系打通捷徑，所以學校漸漸滋生出了一幫「弱肉強食」的惡勢力團體。
就是在這樣的環境裏，高中留學生Konomi目睹並遭受了三年的校園暴力。
其實，在Konomi來X島高中前，校園暴力的主勢力就已經存在了。在他來學校不久的日子，朋友就指著鄒捷告訴他：「你以後一定要註意這個男生。」
Konomi在那一刻沒有預料到，這個長相普通，個子不高的「學長」，會成為他高中甚至大學時代的陰影。
對於校園暴力惡勢力團體，X島高中的中國留學生的態度大致分三類： 一是加入他們，二是躲避他們，三是被他們淩霸。
Konomi屬於第二類，畢竟來日本的主要目的是好好學習，所以他盡量小心翼翼，不惹是生非。
2015年4月，新一批中國留學生入學後，就有3名新生被鄒捷為首的暴力團體毆打。漸漸地，他周圍的同學和朋友也卷入事端。
2016年三月，Konomi的朋友張葉，因為搬宿舍的原因和宿舍「原住民」起了爭執，「原住民」不願意挪窩，因為不喜歡張葉的「堅持」，原住民們找到了鄒捷。
鄒捷一行人手上拿著鐵棍，這讓Konomi恐慌，他想上前阻止。
「再擋的話，連你一起打。」
Konomi沒有任何制止的能力，被迫變成了一個旁觀者......
張葉在宿舍裏被鄒捷一夥人群毆， 有人見勢偷偷叫來了留學生理事，但施暴者只受到了口頭上的勸阻，暴力就這樣收尾了。
一個月後，同樣的暴力事件又發生在了Konomi的好友小陳身上。
小陳剛轉學過來沒多久，就被留學生惡勢力毆打了一次，傷勢十分嚴重，Konomi依舊被迫成為一名旁觀者。
沒有辦法，小陳最後在家人的勸慰下辦理了退學.......
鄒捷帶頭的校園惡勢力，已經不滿足於對身邊的同胞實施暴力上的恐嚇，他們甚至逼迫長相出眾的未成年女生與其發生性關系。
Konomi明白，他們已經超出了未成年人尋釁滋事的範圍，而是在犯罪！
直到Konomi畢業，也沒有等到學校對鄒捷等人的公正處罰，只有一人被開除，而鄒捷的處分記錄卻為零......
盡管Konomi現在已經逃離這個噩夢般的地方，但即使跨上了新的征程，高中時期的校園暴力經歷，總是會在夜晚變成噩夢折磨著他。
每每想起這些不堪的回憶，無盡的自責、恐懼就從他內心深處湧出來.......
你永遠不知道
校園暴力會給受害者帶來多大的創傷
悲哀的是，在所有校園暴力的參與者中，永遠不會有真正的贏家和輸家。
施暴者和看客，永遠無法理解校園暴力會給被施暴者帶去多大的傷疤。
今年4月初，#王晶晶遭遇校園暴力事件#上了微博熱搜。
而這起暴力事件，早在9年前就發生了。
也就是說，受害者王晶晶默默忍受了9年的傷害，之後才鼓起勇氣，選擇將施暴者的惡行曝光在大眾面前。
這被淩辱的九年，貫穿了她求學、工作以及組建家庭的整個青春。
而這一切的起因，只因為她在念書的時候，被人打碎的一個水杯。
王晶晶朋友的一句「這杯子300萬」玩笑話，讓王晶晶從一個普通的姑娘，變成了校園暴力者嘴裏的「炫富女」。
隨著謠言的發酵，王晶晶從「炫富女」，到整容女，最後甚至成了蕩婦，性工作者……
原本平靜的校園，霎時變成了龍卷風的旋渦，把王晶晶卷入其中，她只能任人擺布，卻做不了任何改變。
慢慢地，她患上了抑郁癥，曾經一度嘗試自殺，由於病情嚴重，王晶晶在高三這年不得不輟學。
即使逃離地獄，她依舊沒有逃離校園暴力的魔爪，無數傷害她的人，不曾對她表達過悔意，甚至仍然在伺機詆毀她，她徹底失去了正常的社交能力。
最蒼涼的，是王晶晶準備起訴這群毫無良知的惡魔時，卻是「我不知道該去恨誰......」
聽完王晶晶的敘述，主頁君感到背脊發涼，對這樣黑暗的世界感到絕望.....
施暴者感受到的是短暫的言語和身體上的快感，但受害者的心理陰影卻可能是一輩子的。
在曝光王晶晶遭受校園暴力事件的微博下方，簡直就是一個赤裸裸的受害者「哭墻」......
「校園暴力很恐怖的，尤其那些人會一直追著你傷害，怎麽都不肯放過你，高中遇到校園暴力，到大一的時候那些人還在偷我們朋友圈的照片來諷刺我們，躲都躲不開， 我已經中度抑郁好久了 ...... 」
「人性的惡意總是在愚昧的狂歡式圍觀中，無限擴大，每個旁觀者都是兇手。
難過的是受了傷害的人會有一輩子陰影，而且在小學，初中，這種欺淩暴力我也曾做過旁觀者， 袖手旁觀的我......也是暴力的推行者，沒有阻止反駁思考，這是讓我覺得很抱歉的地方。 」
「我從小學6年級開始一直到初三被霸淩，被辱罵欺負。
初一的時候被欺負的最慘，轉學後那幾個女生還是會一直在我新學校散播謠言，那時候真 想自殺 ，她們跑來學校打我，後來被我爸關派出所了，家長給我來道歉。
雖然我今年23了，但這個傷害和陰影一生都無法釋懷 ...... 」
「校園暴力是經歷過人的一輩子的傷，不會原諒，而且他們也並不需要你的原諒。
一個人的童年和青春期遭受校園暴力，會影響整個人......時而會痛、會哭......
願每一個遭受過暴力的人，在每一個被回憶刺痛的黑夜都能夠勇敢不哭，我想要做到這一點...... 」
滿面的墻，都在赤裸裸地控訴著校園暴力施行者的罪行！而這只是冰山中的一角，隱藏在海裏的那一部份又有誰能想象到，到底會有多黑暗，多可悲呢？
留學生如何避免校園暴力
主頁君非常認同「校園暴力事件中，永遠不會有真正的贏家」這句話，甚至可以說，施暴者才是輸的那一方。
因為， 喜歡用校園暴力來解決問題的人，往往是內心不健全的人。
經相關專業人員調研顯示，大多數施行校園暴力的人，都存在嫉妒心強、害怕批評、內心敏感等共同點。而對其他人施暴，能暫時滿足其嫉妒心、「減輕」其情感或利益沖突，或是達到樹立「威信」的效果。
校園暴力從大機率上來看，是「一顆破碎的心」去擊碎另一顆心。
盡管校園暴力披著一層悲涼的外衣，但它始終是令人深惡痛絕的！
在此，主頁君希望遠在他鄉的留學生們，首要任務是要學會保護自己，遠離校園暴力！
所以，大家都要用這些硬性的手段去維護自己的人身安全：
運用法律的手段
在美國，法律規定，美國學校有「反校園霸淩」的責任，且美國所有州都透過了反霸淩法。
尋求中國在當地的大使館或領事館的幫助
如果事件重大，留學生應在第一時間聯系當地大使館或領事館，爭取得到他們的協助。
多了解留學國家和地區的法律制度、風俗習慣和文化背景
了解當地的文化，努力融入新環境，交新朋友。保證自己不落單，讓施暴者無計可施。
如果以上方法都行不通，果斷轉學！
俗話說得好：三十六計，走為上計。盡管我們惹不起，但在危及到人生安全時，一定要能躲則躲。
面對校園暴力，首要，要勇敢說不！接下來最重要的任務，是要好好保護自己！ 主頁君希望在外的所有留學生，永遠都不會經歷校園暴力！
ref:
人間theLivings |【日本私立高中裏，只對同胞下手的中國留學生暴力團】
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