以体重划定拳击的级别是对拳手保护,而以智商划分级别就是赤裸裸的压制了。
其实我们这个岁数的人,曾经有过,对于一个个体来说那是相当恐怖。。。
很多人不知道了而已。
那个时候我还在上小学,大概是80年代末90年代初。
当时一个教劳动的老师,我们平时特别喜欢。突然在一堂课上就站在讲台上,大概模模糊糊记得的是跟大家说:「同学们,这堂课我们不教劳动了,咱们讲一讲社会上是怎么对劳动者的,你们已经大了,应该了解一点」。
然后大概讲的就是,他的孩子可能当时是初中。然后突然有不知道是教委下来的政策还是那个学校搞妖蛾子,总之一个政策下来了,按照学习成绩的好坏,老师来判断学生的智力水平,然后给学生分流。
学习好的以及「经过老师判断有发展潜力的」可以继续考高中考大学。学习不好的被怀疑智力水平低的,全都去技校。
而他的孩子,因为他一直采取那个年代的素质教育,所以学习并不好。同时,这个老师其实比较高傲,自己的孩子在学校里也是特立独行。这个时候就被老师划定为学习能力有问题。
他托关系找了人,但是也没用。因为据说有指标。学校要保证自己的升学率,或者保证技校报考率之类的东西。
所以他的孩子就只能接下来去技校了。
在我们那个年代,去技校就意味着以后跟干部身份,跟很多好的待遇全都无缘了。这个老师现在看起来还算有眼光,他意识到虽然那个年代很推崇工人,很多报纸宣传工人比干部赚的多。但是他知道在东北这个现象是有问题的。
后来大家也知道了,很多工人都下岗。大国企倒闭。我后来也不知道这个老师的孩子怎么样了。
记得不是非常清楚了但是大致就是这样,当时给我们造成了很大的阴影。
我记得在课堂上就有很多女生都哭成一片。后来我还回家问我父母,我会不会没机会考大学,被送去技校。我妈还吓唬我说:「不好好学习可不就只能去技校吗」导致我后来还特意问老师,我在他眼里算不算好学生,智商低不低。
我记得还是怕同学看到,偷偷摸摸等着放学之后去单独问的老师。
我还记得老师当时狠狠的夸了我。说我很聪明。问我为啥问他这个。我就把这故事说了。
后来再有一次我们老师班主任上的课,老师还特意给大家讲了这个事,说大家都很聪明,未来都能上大学。还单独点名夸了好几个同学,其中就包括我。
好像此后,班级里大家才不担心。
那个年代真的很疯狂。
包括我们初中的时候学校真的是每一次毕业班月考,都重新分一下班。你没看错,直接学年打乱了,在晚上补课的时候重新按照新的班级来上课。
同桌谁跟谁之间也不熟。
而最后如果你的分数被老师认为没机会考上重点高中,注意,都不是普通高中,必须是重点高中。然后老师就会游说你,让你试试别的职高技校之类的。
而如果你的分数能上重点高中,自己决定去中专(我们那个年代中专毕业了直接能当小学老师,当护士,其实对于家里没有太多钱的人来说还不错),老师就会反复游说你别去中专。要考重点高中。不然影响他的重点升学率。
真的是有几个学生被逼急了,想要考重点高中,老师不让。学生家长都闹到学校来了。后来好像家长找到了教委,往下面压老师,才争取来了